简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。

简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。


相关考题:

教学评价的类型有()。 A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、历史性评价

根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为 (  )A 、 诊断性评价、形成性评价和终结性评价B 、 诊断性评价、相对评价和终结性评价C 、 相对评价、绝对评价和形成性评价D 、 诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价

根据体育教学评价的标准不同,将评价分为( )。A.绝对评价、相对评价和个体内差异评价B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价C.综合评价、单项评价和主观评价D.绝对评价、相对评价和定性评价

体育学习评价依据其作用和功能可分为( )。A.安置性评价、形成性评价和终结性评价B.诊断性评价、前置性评价和终结性评价C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价D.诊断性评价、形成性评价和结果性评价

简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。

在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价 (  )A.配置性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价

掌握教学是通过评价和反馈来实现的,教学评价包括()。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、另类评价

以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。A、形成性评价是多次性的,终结性评价则是一次性的B、形成性评价往往与教学过程合而为一,终结性评价则独立于教学过程之外C、形成性评价往往是非正式的评价,终结性评价则往往是正式的评价D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价,终结性评价是在教学过程结束时进行的评价

注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了()。A、在教学活动中评价的整体性和综合性B、在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C、在教学活动中评价的单纯性D、在教学活动中评价主体的导向性

教学活动中教师侧重于过程管理的评价是()A、终结性评价B、诊断性评价C、相对性评价D、形成性评价

“掌握学习”教学模式中的教学评价分为()A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、事前评价E、事后评价

在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对教学和学习过程及结果的测定是()。A、描述型评价B、形成性评价C、终结性评价D、诊断型评价

按评价结果的表达方式,可将教学评价划分为定量评价和()。A、形成性评价B、绝对评价C、定性评价D、终结性评价

教师在教学设计中按序列评价多是()A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、相对性评价

幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、诊断性评价、形成性评价、相对评价C、诊断性评价、终结性评价、相对评价D、形成性评价、终结性评价、相对评价

在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是()A、终结性评价B、诊断性评价C、相对性评价D、形成性评价

在教学中的课堂提问、平时测验属于()。A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

思想品德课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价,属于()。A、终结性评价、定量评价B、形成性评价、定性评价C、形成性评价、定量评价D、终结性评价、定性评价

教学评价的功能分类不包括()。A、诊断性评价B、激励性评价C、形成性评价D、终结性评价

在学期结束时,为判断体育教学效果而进行的评价属于()。A、终结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、过程性评价

按照作用和时段划分,教学评价可以划分为()A、诊断性评价B、形成性评价C、他评D、终结性评价

单选题在教学中的课堂提问、平时测验属于()。A配置性评价B诊断性评价C形成性评价D终结性评价

单选题幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A诊断性评价、形成性评价、终结性评价B诊断性评价、形成性评价、相对评价C诊断性评价、终结性评价、相对评价D形成性评价、终结性评价、相对评价

单选题教师在教学设计中按序列评价多是()A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D相对性评价

问答题简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。

多选题“掌握学习”教学模式中的教学评价分为()A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D事前评价E事后评价

单选题在学期结束时,为判断体育教学效果而进行的评价属于()。A终结性评价B形成性评价C诊断性评价D过程性评价

多选题掌握教学是通过评价和反馈来实现的,教学评价包括()。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D另类评价