能力发展水平上的差异的特点是()。A、就人数来讲呈正态分布,两头人数少、中间人数多B、智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多C、智力水平的高低决定了一个人成就的大小D、主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面

能力发展水平上的差异的特点是()。

  • A、就人数来讲呈正态分布,两头人数少、中间人数多
  • B、智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多
  • C、智力水平的高低决定了一个人成就的大小
  • D、主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面

相关考题:

能力的个体差异主要表现在能力的类型差异、能力发展水平的差异和能力表现早晚的差异三个方面。() 此题为判断题(对,错)。

能力发展的量的差异表现在()。A、才能差异上B、能力类型差异上C、发展水平差异上D、能力倾向差异上

能力的个体差异主要表现在以下几个方面:能力发展水平的差异、能力类型的差异和( )。 A、能力发展早晚的差异B、能力发展阶段的差异C、能力发展方向的差异D、能力发展性质的差异

能力的个体差异主要表现为()。 A.能力结构的差异B.能力的性别差异C.能力表现早晚的差异D.能力发展水平的差异

能力的个体差异表现在() A.能力发展水平的差异B.能力类型的差异C.能力表现早晚的差异D.发展趋势的差异

能力类型差异按其能力性质可分为()。 A.能力的知觉差异B.能力的记忆差异C.能力发展早晚差异D.能力的思维差异E.能力发展水平差异

能力发展的个体差异包括(  )。A. 能力类型的差异B. 能力发展早晚的差异C. 能力发展速度的差异D. 能力发展水平的差异

能力发展水平的差异指不同人的同种能力在量的方面存在差异。A对B错

能力发展的个别差异表现在①发展水平的差异;②();③结构的差异 。

不属于能力发展个别差异的表现是( )A、发展水平上B、类型结构上C、性别差异上D、空间分配上E、表现早晚上

能力发展的个体差异表现在()的差异上。A、能力发展水平B、能力类型C、能力发展早晚D、遗传、后天教育影响的程度

有的幼儿记忆力好,一首儿歌念几遍就记住了,而有的幼儿就是记不住,这属于()。A、发展水平上的差异B、活动上的差异C、认识过程上的差异D、能力表现早晚的差异

能力发展水平的差异指不同人的同种能力在量的方面存在差异。

人的各种能力都有发展水平的差异。

学生能力的个别差异包括:()。A、能力发展水平差异B、能力表现的早晚差异C、能力的类型差异D、一般能力和特殊能力的差异E、优势能力和非优势能力的差异

能力的差异主要表现在能力的()。A、类型差异B、发展水平差异C、表现早晚的差异D、性别差异E、个体差异

不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于()。A、能力的量的差异B、能力的质的差异C、能力发展水平的差异D、能力发展速度的差异

能力差异中质的差异表现在()。A、特殊能力和能力类型的不同B、发展水平高低和表现早晚的不同C、能力类型和发展水平高低的不同D、特殊能力和表现早晚的不同

多选题能力发展的个别差异可以表现在()A发展水平上B表现早晚上C类型结构上D性别差异上

单选题能力发展的量的差异表现在()。A才能差异上B能力类型差异上C发展水平差异上D能力倾向差异上

多选题能力发展的个体差异表现在()的差异上。A能力发展水平B能力类型C能力发展早晚D遗传、后天教育影响的程度

多选题学生能力的个别差异包括:()。A能力发展水平差异B能力表现的早晚差异C能力的类型差异D一般能力和特殊能力的差异E优势能力和非优势能力的差异

单选题不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于(  )。A能力的量的差异B能力的质的差异C能力发展水平的差异D能力发展速度的差异

填空题能力发展的个别差异表现在①发展水平的差异;②();③结构的差异 。

多选题能力的差异主要表现在能力的()。A类型差异B发展水平差异C表现早晚的差异D性别差异E个体差异

多选题能力发展的个别差异表现( )。A能力发展水平的差异B智力高低的差异C能力的类型差异D能力表现早晚的差异

多选题能力发展的个别差异包括()A发展水平的差异B表现早晚的差异C个体努力的差异D能力类型的差异E性格差异

单选题不属于能力发展个别差异的表现是( )A发展水平上B类型结构上C性别差异上D空间分配上E表现早晚上