一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有（ ）。 A．流畅性 B．变通性 C．独创性 D．新异性
以新颖、独特的方式来解决问题的思维是（ ）A.分析思维B.直觉思维C.再造性思维D.创造性思维
运用已有知识经验，按照现成方案与程序解决问题的思维是（ ）。A.常规性思维B.集中性思维C.创造性思维D.发散性思维
创新思维是指与（）相对应的，以新颖独特的方法解决问题的思维过程。A、抽象思维；B、形象思维；C、常规思维；D、辩证思维。
评判性思维与创造性思维都与要进行超越常规解决问题的思维。（）
具备思维的变通性特点的思维方式是（）A、“中介式思维”B、“发散式思维”C、“独创性思维”D、“两极式思维”
在思维的类别中，与常规性思维相对，创造性思维是指以（）的方法解决问题的思维过程。A、反传统B、新颖独创C、有内涵D、形式化
一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有（）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、新异性
（）是指专业技术人员以新颖独创的方法解决问题的思维过程。A、创新思维B、理性思维C、感性思维D、研究思维
运用已有知识经验，按现成方案和程序来解决问题的思维方式是（）A、常规性思维B、创造性思维C、直觉性思维D、分析性思维
人们运用概念、判断或推理以解决问题的思维方式称为（）A、形象性思维B、创新性思维C、发散性思维D、抽象性思维
人们利用头脑中的表象来解决问题的思维是（）A、常规思维B、逻辑思维C、形象思维D、直观思维
晓红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求—题多解。小红的思维方式属于（）A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、具体思维
不同人的计算思维具有很大差别，请举例说明只要具有思维品质中的独创性，就能创造性地解决问题。
根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是（）A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造性思维E、求同思维
跳跃性为基本特征的思维方式是（）A、“超前式思维”B、“发散式思维”C、“两极式思维”D、“独创性思维”
单选题在思维的类别中，与常规性思维相对，创造性思维是指以（）的方法解决问题的思维过程。A反传统B新颖独创C有内涵D形式化
单选题具备思维的变通性特点的思维方式是（）A“中介式思维”B“发散式思维”C“独创性思维”D“两极式思维”
判断题创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程。A对B错
判断题评判性思维与创造性思维都与要进行超越常规解决问题的思维。（）A对B错
单选题运用已有知识经验，按现成方案与程序来解决问题的思维方式是（ ）。A常规性思维B创造性思维C直觉性思维D分析性思维
问答题不同人的计算思维具有很大差别，请举例说明只要具有思维品质中的独创性，就能创造性地解决问题。
单选题跳跃性为基本特征的思维方式是（）A“超前式思维”B“发散式思维”C“两极式思维”D“独创性思维”
单选题一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有（）。A流畅性B变通性C独创性D新异性
单选题根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是（）。A聚合思维B发散思维C常规思维D创造性思维E求同思维
单选题人们运用概念、判断或推理以解决问题的思维方式称为（）A形象性思维B创新性思维C发散性思维D抽象性思维