“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。

“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。


相关考题:

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。A.知识与技能习得的心理过程B.知识与技能的心理表征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

技能的特点,以下正确的是()。 A、技能是先天的B、技能是知识的C、技能是习得的D、技能是习惯的

学生掌握知识的基本阶段是:引起求知欲、感知教材、理解教材、( )、运用知识、检查知识、技能和技巧。A.掌握知识B.巩固知识C.获取知识D.复习知识

参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。

在布卢姆的认知领域中教育目标分类的主要依据是( )。A.知识与技能习得的心理过程B.知识与技能的心理表征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

管理者的技能主要指()A、技术技能B、专业技能C、概念技能D、人际技能

形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。

已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是()A知觉特点B定势C功能固着D迁移E干扰

学生运用知识的主要目的在于()。A、引起求知欲B、理解知识C、巩固知识D、形成技能技巧

所谓工作胜力,主要指影响工作绩效的()等A、知识B、技能C、能力D、态度E、价值观F、工作动机G、个性

对于职业教育的教学目标来说,()比()更重要,形成职业能力比习得专业理论知识、获得职业资格更重要。A、过程;结果B、结果;过程C、知识;技能D、技能;知识

能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识、技能的前提B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

()主要指职业技能所需的知识,即职业标准中的基础知识部分和部分心智技能。A、操作型B、心智型C、识记型D、技术型

行为改变的"知-信-行"模式中的信息主要指的是()A、健康知识和健康相关信息B、传播的卫生知识内容和技能C、卫生宣传知识和卫生服务信息D、卫生保健知识和卫生服务信息E、卫生保健知识和技能

学习需要分析中的学习状况主要指学习者在知识()等方面的水平。A、智力技能B、体力技能C、认知策略D、情感态度

学习需要分析中的学习状祝主要指学习者在知识()等方面的水平。A、智力技能B、休力技能C、认知策略D、情感态度

具体的操作与实践是手工知识技能习得与掌握的主要途径。

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转化的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度

多选题能力和知识、技能的关系表现为(  )。A能力是掌握知识和技能的前提B能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平C在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展D能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度

多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

多选题所谓工作胜力,主要指影响工作绩效的()等A知识B技能C能力D态度E价值观F工作动机G个性

多选题根据教学的任务划分,课的类型有( )A传授新知识课(新授课)B培养技能技巧课(技能课)C检查知识课(检查课)D巩固新知识课(巩固课)

单选题行为改变的“知-信-行”模式中的信息主要指的是()A健康知识和健康相关信息B传播的卫生知识内容和技能C卫生宣传知识和卫生服务信息D卫生保健知识和卫生服务信息E卫生保健知识和技能

多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识、技能的前提B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

单选题对于职业教育的教学目标来说,()比()更重要,形成职业能力比习得专业理论知识、获得职业资格更重要。A过程;结果B结果;过程C知识;技能D技能;知识

判断题“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。A对B错