关于大学生性格类型的差异,以下说法正确的有()。A、外倾型性格明显多于内倾型性格B、独立型性格明显多于顺从型C、在社会价值类型中,经济型对大学生有较大的吸引力D、在内外型中,中间型的占绝大多数

关于大学生性格类型的差异,以下说法正确的有()。

  • A、外倾型性格明显多于内倾型性格
  • B、独立型性格明显多于顺从型
  • C、在社会价值类型中,经济型对大学生有较大的吸引力
  • D、在内外型中,中间型的占绝大多数

相关考题:

性格的机能类型差异分为哪几种?

性格的个别差异体现在( )。A.个体差异B.群体差异C.特征差异D.类型差异

性格差异的应用要遵循以下原则()。 A、性格相向原则B、性格对立原则C、性格顺应原则D、性格互补原则

关于性格的发展和形成,以下说法不正确的是()。A.社会环境是性格形成的客观因素B.家庭环境对性格形成有潜移默化的作用C.性格是先天遗传的,不会因为个人的努力而改变D.自我调控是性格发展的主观因素

下面关于性格与气质的说法中正确的有()。 A、 都是在人的生活实践中形成和发展的B、 它们相互深透、彼此制约C、 性格可以在一定程度上掩盖或改造气质D、 具有不同气质类型的人不能形成同样的性格特征

孩子一出生就表现出明显的差异,这是( )。A.能力类型的差异B.兴趣类型的差异C.气质类型的差异D.性格类型的差异

大学生挫折心理的类型有()A、学习困难型B、经济拮据型C、性格缺陷型D、理想与现实冲突型

个别性差异主要表此刻()A、智力类型差异B、智力水平差异C、知识结构差异D、性格差异E、兴趣差异

关于幼儿性格的形成和发展,下列说法正确的是()。A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B、幼儿性格差异日益明显C、学龄晚期开始形成,且习惯已经基本形成D、学龄晚期阶段,性格的改造比较困难

美国关于一对孪生姐妹的研究发现,尽管他们在遗传、教育和环境方面的条件相同,但性格却差异很大对于这一结果下列说法不正确的是()A、遗传基因并不能决定一个人的性格B、家庭环境对性格的形成有重要影响C、性格是遗传和环境综合作用的结果D、性格是天生的,很难改变

人格心理学是研究个体心理差异的学科,人格差异主要表现在()A、认知方式差异B、气质类型差异C、性格类型差异D、地域文化差异E、价值观的差异

关于大学生的能力差异,以下描述正确的是()A、不同专业的大学生在智力的各要素方面存在差异B、不同专业的大学生在智力水平上存在差异C、大学生总体的智商水平高于全国同龄人D、在数学能力、空间能力和言语能力方面存在性别差异

关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是()。A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B、儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点C、学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成D、学龄晚期阶段,性格的改造更加困难

性格的个别差异体现在()。A、个体差异B、群体差异C、特征差异D、类型差异

气质体现高级神经活动类型的差异,性格体现社会道德评价方面的差异。

关于性格与气质的关系,说法正确的有()。A、从气质和性格各自的特点来说,气质更多地体现神经系统类型的自然影响,而性格更多地受生活环境的制约B、气质对性格有深刻的影响C、性恪对气质的影响也是明显的,性格会在一定程度上掩盖着和改造着气质,从而使之服从于生活实践的需要D、相同气质类型的人可以形成不同的性格特征,而不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征E、从气质的自然性质而言,气质似乎是性格的基础,而性格则一定可以掩盖或改造气质

关于智力的性别差异,以下描述不正确的是()。A、在智力发展上存在年龄差异B、在智力水平存在差异C、在智商分布上存在差异D、在表现类型上存在差异

研究发现,不同性别、不同专业的大学生的性格是有差异的。

与你交往的人中,哪种性格类型的人最多:()A、性格、志趣相近的人B、年龄、爱好差异较大的人C、性格、教养差异较小的人D、平和、易相处的人

关于人格的说法,正确的是()A、 人格包括气质、性格、能力、兴趣、信念等B、 人格与气质无关C、 人格与性格无关D、 大学生的人格还未开始整合

多选题大学生挫折心理的类型有()A学习困难型B经济拮据型C性格缺陷型D理想与现实冲突型

单选题关于幼儿性格的形成和发展,下列说法正确的是()。A儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B幼儿性格差异日益明显C学龄晚期开始形成,且习惯已经基本形成D学龄晚期阶段,性格的改造比较困难

单选题孩子一出生就表现出明显的差异。这是( )。A能力类型的差异B兴趣类型的差异C气质类型的差异D性格类型的差异

多选题性格的个别差异体现在()。A个体差异B群体差异C特征差异D类型差异

单选题关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是(  )。A儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点C学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成D学龄晚期阶段,性格的改造更加困难

单选题美国关于一对孪生姐妹的研究发现,尽管他们在遗传、教育和环境方面的条件相同,但性格却差异很大对于这一结果下列说法不正确的是()A遗传基因并不能决定一个人的性格B家庭环境对性格的形成有重要影响C性格是遗传和环境综合作用的结果D性格是天生的,很难改变

多选题人格心理学是研究个体心理差异的学科,人格差异主要表现在()A认知方式差异B气质类型差异C性格类型差异D地域文化差异E价值观的差异