关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。 A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B、良心是义务的内化形式C、义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的

关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。 

  • A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴
  • B、良心是义务的内化形式
  • C、义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任
  • D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的

相关考题:

教师在教育劳动中,履行对学生、对教育事业的道德义务时,对自己所承担的道德责任的内心道德感知和行为的自我评价,这是指() A.教师良心B.教师德性C.教师道德D.教师责任

会计职业道德的基本范畴有( )。A.义务、敬业、荣誉B.义务、责任、荣誉C.义务、良心、荣誉D.义务、良心、责任

道德赏罚机制能够营造扬善抑恶的道德环境,改变( )相脱离的现象。A.道德义务和道德责任B.道德权利和道德良心C.道德义务和道德权利D.道德责任和道德良心

教师的职业道德意识的表现形式是教师A. 道德人格B. 道德品质C. 道德义务D. 道德良心

关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是A. 良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B. 良心是义务的内化形式; C. 义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任D. 教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的

教师道德的灵魂是A. 教师道德原则B. 教师道德义务C. 教师道德良心D. 教师道德品质

关于教师道德良心下列说法正确的是A. 教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B. 教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现; C. 作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志D. 就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识. 道德情感. 道德意志等各种道德心理因素的有机统一

下列属于教师道德范畴的有A. 道德义务B. 道德良心C. 道德公正D. 教师荣誉

从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是A. 教师道德公正B. 教师道德品质; C. 教师道德良心D. 教师道德义务

道德良心区别于道德义务的明显特征,在于这是一种“道德自律”,是存在于教师内心的自我道德信念和要求。

教师在教育实践中,在履行对他人和社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是指( )A.教师的义务B.教师的责任C.教师的良心D.教师的能力

教师在教育实践中,在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是( )。A.教师的义务 B.教师的责任C.教师的良心 D.教师的能力

义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任。

下列属于教师道德范畴的有()A、道德义务B、道德良心C、道德公正D、教师荣誉

医德良心是医务人员在履行医德义务过程中形成的对服务对象的道德责任感和()。

教师道德原则的核心是() A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

()是从业人员在职业生涯中,在履行对他人、同行和社会的职业义务过程中形成的一种道德意识,是从业人员把应负的职业道德责任变为内的道德情感、道德信念,因此就形成了职业良心。A、职业荣誉B、职业良心C、职业义务D、职业尊严

()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。A、教师良心B、教师道德C、教师荣誉D、教师义务

体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。A、道德义务B、道德权利C、道德价值目标D、道德良心

教师的职业道德意识的表现形式是教师()。A、道德人格B、道德品质C、道德义务D、道德良心

从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()A、教师道德公正B、教师道德品质C、教师道德良心D、教师道德义务

良心是一种意识,是人们在履行对社会和对他人的责任和义务过程中形成的道德责任感和义务意识的总和。

单选题体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()A道德义务B道德权利C道德价值目标D道德良心

多选题从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()A教师道德公正;B教师道德品质;C教师道德良心;D教师道德义务

判断题义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任。A对B错

单选题下列关于医德良心的描述,不正确的是(  )。A医德良心是外部的医德义务转化为内心医德要求的自觉意识B医德良心是一个最古老的医德范畴C医德良心的内容是主观的D医德良心是社会关系的反映E医德良心是医务人员在履行医德义务过程中形成的深切的道德责任感和自我评价能力

单选题教师的职业道德意识的表现形式是教师()。A道德人格B道德品质C道德义务D道德良心