艾里克森人格发展学说的核心是()A、同一性-角色混乱B、遗传决定论C、社会环境决定论D、潜意识E、自卑情节

艾里克森人格发展学说的核心是()

  • A、同一性-角色混乱
  • B、遗传决定论
  • C、社会环境决定论
  • D、潜意识
  • E、自卑情节

相关考题:

艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的 ( )A.新生论原理B.认知论原理C.道德论原理D.学习论原理

艾里克森人格发展阶段说的核心是A、创新-罪恶B、勤奋-自卑C、亲密-孤独D、自我整合-失望E、自我同一性-角色混乱

艾里克森发展阶段说核心是“同一性-角色混乱”,这个阶段相当于弗洛伊德学说的( )A、口唇期B、肛门期C、生殖器期D、潜伏期E、生殖期

艾里克森强调社会文化生活对人格发展的影响。()

与弗洛伊德不同,艾里克森的人格发展学说,既考虑到了生物因素的影响,也考虑到了社会文化因素的影响。()

艾里克森把人格发展分为( )个阶段。A.3B.4C.6D.8

用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是( )。(A) 弗洛伊德 (B) 皮亚杰(C) 艾里克森 (D) 罗杰斯

用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是( )。 A、弗洛伊德B、皮亚杰C、艾里克森D、罗杰斯

艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为A.4B.5C.6D.8

最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是A.弗洛伊德B.阿德勒C.荣格D.艾里克森

简述艾里克森人格发展理论。

简述艾里克森人格发展理论的教育意义。

简述艾里克森的人格发展学说

艾里克森划分儿童人格发展的依据是()。A、力比多B、心理社会危机C、自我调节的作用D、心理防御机制

艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是().A、生理发展B、人格特征C、认知发展D、主动活动

简述艾里克森人格发展渐成说

艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的()A、新生论原理B、认知论原理C、道德论原理D、学习论原理

艾里克森把人格发展划分为()个阶段。A、3B、4C、6D、8

单选题艾里克森人格发展学说的核心是()A同一性-角色混乱B遗传决定论C社会环境决定论D潜意识E自卑情节

问答题简述艾里克森人格发展渐成说

单选题艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的()A新生论原理B认知论原理C道德论原理D学习论原理

单选题艾里克森以自我渐成为中心,将人格发展分为()阶段。A三B四C五D八

单选题下列哪项是艾里克森人格发展阶段说的核心?(  )A自我整合—失望B创新—罪恶C亲密—孤独D勤奋—自卑E自我同一性—角色混乱

问答题简述艾里克森的人格发展学说?

单选题艾里克森把人格发展划分为()个阶段。A3B4C6D8

单选题艾里克森人格发展阶段说的核心是()。A创新-罪恶B勤奋-自卑C亲密-孤独D自我整合-失望E自我同一性-角色混乱

填空题弗洛伊德的人格发展理论,每个阶段的划分依据是()满足程度;艾里克森的人格发展理论,每个阶段的划分依据是()。