昆体良对教师提出了那些具体的要求（）A、教师应懂得教学艺术B、教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责C、教师应因材施教D、教师应该德才兼备E、教师应该对学生宽严相济
昆体良对教师提出了那些具体的要求（）
- A、教师应懂得教学艺术
- B、教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责
- C、教师应因材施教
- D、教师应该德才兼备
- E、教师应该对学生宽严相济
相关考题：
新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”，这是指（）。A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者C.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者D.从学习与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放的教师
新课程中教师角色将发生转变，下列选项中说法正确的是( )A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D.从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
新课程中教师角色将发生转变正确的是（）A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
要求学生上网进行体育与健康专题探究时，教师应该怎样做（） A、 教师应放手让学生上网浏览B、 教师应提供具体的资源C、 教师应教会学生具体的方法，明确要求、提供相关的网址D、 教师应设计好相关专题内容引导学生
2007年，英国最大的教师组织——全国教师联联盟（National Union of Teachers，NUT）给其成员发放了一个手册，详细列举了一些教师可能不太注意或容易忽视的行为。NUT告诫教师：（）。A、专业的教师应该避免渎职行为，教师发生渎职行为将面临调查和惩罚B、专业的教师应有专业的行为，应该维护教师专业的地位，以专业的方式解决教师之间的争端。C、专业教师应该避免失职行为，保护学生的安全是教师最基本的责任D、教师要鼓励学生自由追求学问，并在其面前以最高的学术和道德标准严格自律。
单选题现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（）。A教师应该是学生学习的促进者B教师应该是教育教学的研究者C教师应该是社区型的开放的教师D教师只是课程的实施者
多选题新课程不仅要求教师的观念更新，而且要求教师的角色要转变，具体要求有( )A从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生人生道路的决定者B从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者C从教学与社会的关系看，新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者D从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
单选题新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者“‘教师是学生人生的引路人”。这是指()A从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者C从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者D从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型开放的教师