下列属于福禄培尔教育著作的是()等。 A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》
的《大教学论》的作者是捷克著名教育家()、赫尔巴特的《普通教育学》、福禄培尔的《人的教育》、斯宾塞的《教育论》等。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、福禄培尔D、斯宾塞
下列著作中，属于福禄培尔教育著作的是A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》
福禄培尔的代表作是A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》
下列属于福禄培尔教育著作的是() A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》
下列哪个选项不属于福禄贝尔提出的教育原则() A、统一的原则B、发展的原则C、因材施教原则D、顺应自然原则
福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而提出了（）的教学原则。A.统一B.顺应自然C.发展D.创造
“法于阴阳，和于术数”属于 A.顺应气机的调养原则B.顺应自然的调养原则C.顺应情志的调养原则D.顺应体质的调养原则
生态文明是( )的理念。A.开发自然、顺应自然、保护自然B.尊重自然、顺应自然、利用自然C.尊重自然、改造自然、保护自然D.尊重自然、顺应自然、保护自然
福禄培尔主张教育上应坚持的原则是（）A主动的和顺应的B被动的和顺应的C被动和反抗的D主动和反抗的
森田疗法的治疗原则是（）A、顺应社会B、顺应自然C、顺应他人D、顺应规则E、顺应自我
福禄培尔规定的幼儿园教育的任务有（）。A、保护儿童身体和精神的健康成长B、培养训练有素的幼儿教师C、推广幼儿教育经验D、进行幼儿教育研究
福禄培尔教学理论的核心是（）。A、要素教育B、恩物C、教育生活化理论D、体育
德国教育家福禄培尔的教育著作是（ ）。A、《爱弥儿》B、《大教学论》C、《儿童的发现》D、《人的教育》
福禄培尔的教育哲学思想有（）A、统一B、顺应自然C、发展D、创造E、要素
福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而提出了（）的教学原则。A、统一B、顺应自然C、发展D、创造
“一切专断的、指示性的、绝对的和干预性的训练、教育和教学必然起着毁灭的、阻碍的、破坏的作用。”这句话体现了福禄培尔教育思想中（）的原则。A、统一性B、顺应自然C、发展D、创造
福禄培尔关于幼儿园教育方法的基本原理是（）。A、训育B、自我活动C、教育性教学D、实际生活训练
多选题福禄培尔规定的幼儿园教育的任务有（）。A保护儿童身体和精神的健康成长B培养训练有素的幼儿教师C推广幼儿教育经验D进行幼儿教育研究
单选题福禄培尔主张教育上应坚持的原则是（）A主动的和顺应的B被动的和顺应的C被动和反抗的D主动和反抗的
单选题森田疗法的治疗原则是（）A顺应社会B顺应自然C顺应他人D顺应规则E顺应自我
多选题按照福禄培尔顺应自然的原则，教育、教学和训练应该是（）。A容忍的B顺应的C保护的D防御的E干预的
单选题“一切专断的、指示性的、绝对的和干预性的训练、教育和教学必然起着毁灭的、阻碍的、破坏的作用。”这句话体现了福禄培尔教育思想中（）的原则。A统一性B顺应自然C发展D创造
多选题福禄培尔的教育哲学思想有（）A统一B顺应自然C发展D创造E要素
单选题福禄培尔关于幼儿园教育方法的基本原理是（）。A训育B自我活动C教育性教学D实际生活训练