在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是( )A．福禄培尔的《人的教育》B．夸美纽斯的《大教学论》C．赫尔巴特的《普通教育学》D．斯宾塞的《教育论》
福禄培尔把婴儿期看做（）的时期。A.学习B.吸收C.发育D.思考
西方教育史上，被称为“幼儿教育之父”的是（）A.卢梭B.凯兴斯泰纳C.赫尔巴特D.福禄培尔
在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（ ）。 A.赫尔巴特 B.杜威C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐
在教育史上第一次提出了双语教育问题的是( )A.柏拉图B.福禄培尔C.昆体良D.蒙台梭利
在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是（）A、福禄培尔B、裴斯泰洛齐C、洛克D、皮亚杰
福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。
在教育史上，（）第一个提出了“教育心里化”。A、福禄培尔B、裴斯泰洛奇C、卢梭D、杜威
在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（）A、杜威B、桑代克C、吉德D、福禄培尔
福禄培尔把婴儿期看做（）的时期。A、学习B、吸收C、发育D、思考
在教育史上，被誉为第一一部规范形态的教育学著作是（ ）。A、福禄培尔的《人的教育》B、夸美纽斯的《大教学论》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、斯宾塞的《教育论》
教育史上第一次把手工训练做为学校正式科目的教育家为（）。A、裴斯泰洛奇B、夸美纽斯C、福禄培尔D、杜威
西方教育史上，被称为“幼儿教育之父”的是（）A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、赫尔巴特D、福禄培尔
福禄培尔把婴儿期看作“吸收”的时期，以（）的发展为主。A、理性B、道德C、感官D、智力
福禄培尔的代表作有（）A、《童年的秘密》B、《母亲与儿歌》C、《人的教育》D、《幼儿园教育学》E、《母育学校》
单选题西方教育史上，被称为“幼儿教育之父”的是（ ）。A卢梭B凯兴斯泰纳C赫尔巴特D福禄培尔
单选题在教育史上，（）第一个提出了“教育心里化”。A福禄培尔B裴斯泰洛奇C卢梭D杜威
单选题福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而提出了（）的教学原则。A统一B顺应自然C发展D创造
单选题福禄培尔把婴儿期看做（）的时期。A学习B吸收C发育D思考
多选题福禄培尔的代表作有（）A《童年的秘密》B《母亲与儿歌》C《人的教育》D《幼儿园教育学》E《母育学校》
单选题在教育史上，( )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。A裴斯泰洛齐B卢梭C洛克D福禄培尔
单选题在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（）A杜威B桑代克C吉德D福禄培尔
填空题福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。
单选题写出了教育史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育学家是（ ）。A夸美纽斯B卢梭C蒙台梭利D福禄培尔
单选题教育史上第一次把手工训练做为学校正式科目的教育家为（）。A裴斯泰洛奇B夸美纽斯C福禄培尔D杜威