针对成人学习特点,培训教学呈现()等原则。A、尊重学员,相信自律B、结合经验,引导学习C、及时反馈,注意强化D、注重实效,提升自我

针对成人学习特点,培训教学呈现()等原则。

  • A、尊重学员,相信自律
  • B、结合经验,引导学习
  • C、及时反馈,注意强化
  • D、注重实效,提升自我

相关考题:

销售培训的方法要符合成人学习的特点,成人学习可以不带有实用性。() 此题为判断题(对,错)。

制定教学计划主要是针对培训目标、()、基本原则、实例等具体内容的陈述。 A、课程设置B、课时分配C、学习大纲D、考试方法

现代培训方法基于心理学的研究成果,包括( )等。A.教育观念分类B.学习风格分类C.成人学习特点D.成人学习规律E.自学的特点

常见的培训教学组织形式有课堂教学、个别学习、小组学习和()等。

在成人职业培训教学研究中,成人学习动机的特点有()。A、4个B、5个C、6个D、7个

企业培训教学设计的三个原则:系统综合原则;针对性原则;最优化原则。

企业培训教学设计的三个原则:系统综合原则;针对性原则;()原则。

影响培训效果的原因在培训员方面有哪些()?A、沟通的技能、培训的技巧等原因B、成人学习的特点、学习的方法等原因C、沟通的技能、学习的方法等原因D、成人学习的特点、培训的技巧等原因

在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()A、职业培训以提高操作技能为主B、职业培训要贯彻理论联系实际原则C、职业培训非系统的学科性教学D、其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点

下列各项属于职业培训教学的基本原则的是()。A、尊重成人教育规律原则B、教学互动原则C、个性化原则D、现场、现实教学原则

企业培训的教学原则是()、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。A、生动原则B、理论联系实际的原则C、尊重成人教学规律的原则D、最优化原则

以下不属于企业培训教学原则的是()。A、个性化原则B、成人教学规律原则C、互动原则D、化原则

教育培训应遵循()的原则。A、遵守行业培训规律原则B、遵守教学互动参与原则C、遵守理论实践结合原则D、坚持成人教学规律原则

成人学习心理呈现()等特点。A、缺乏内在动机和自主管理能力B、期望受到尊重C、融生活经验和知识于学习体验中D、注重效率和实用性

针对成人学习特点,培训教学呈现哪五大原则?

概括来说,成人学习心理呈现()等特点。A、成人缺乏内在动机和自主管理能力B、成人学习者期望受到尊重C、成人将生活经验和知识融入到学习体验中D、成人注重效率和实用性

制定教学计划主要是针对培训目标、课程设置、基本原则、实例等具体内容的陈述。

有意义接受学习的教学流程是()。A、呈现教学内容,提供学习任务和学习材料,增强认知结构B、呈现教学目标,提供学习任务和学习材料,增强认知结构C、呈现先行组织者,提供学习任务和学习材料,增强认知结构D、呈现教学目标,增强认知结构,提供学习任务和学习材料

多选题下列各项属于职业培训教学的基本原则的是()。A尊重成人教育规律原则B教学互动原则C个性化原则D现场、现实教学原则

单选题制定教学计划主要是针对培训目标、()、基本原则、实例等具体内容的陈述。A课程设置B课时分配C学习大纲D考试方法

单选题在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()A职业培训以提高操作技能为主B职业培训要贯彻理论联系实际原则C职业培训非系统的学科性教学D其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点

单选题有意义接受学习的教学流程是()。A呈现教学内容,提供学习任务和学习材料,增强认知结构B呈现教学目标,提供学习任务和学习材料,增强认知结构C呈现先行组织者,提供学习任务和学习材料,增强认知结构D呈现教学目标,增强认知结构,提供学习任务和学习材料

多选题针对成人学习特点,培训教学呈现()等原则。A尊重学员,相信自律;B结合经验,引导学习;C及时反馈,注意强化;D注重实效,提升自我。

多选题概括来说,成人学习心理呈现()等特点。A成人缺乏内在动机和自主管理能力;B成人学习者期望受到尊重;C成人将生活经验和知识融入到学习体验中;D成人注重效率和实用性。

单选题以下不属于企业培训教学原则的是()。A个性化原则B成人教学规律原则C互动原则D化原则

问答题针对成人学习特点,培训教学呈现哪五大原则?

单选题企业培训的教学原则是()、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。A生动原则B理论联系实际的原则C尊重成人教学规律的原则D最优化原则