心理健康是指在正常发展的智能基础上所形成的一种表现出良好个性、良好处世能力和良好人际关系的心理特质结构。

心理健康是指在正常发展的智能基础上所形成的一种表现出良好个性、良好处世能力和良好人际关系的心理特质结构。


相关考题:

智能在个性品质的影响下形成与发展。() 此题为判断题(对,错)。

学校心理健康教育的( )是指学校心理健康教育可以促使学生人格得到健全发展,以形成良好的个性心理品质。 A、发展性功能B、预防性功能C、矫治性功能D、诊断性功能

患儿男,18个月。体格、智能发育正常,此时小儿心理发展的特征是A、与父母建立良好的依赖关系B、具有丰富的想象力及进取心C、能较好地发展勤奋的个性D、表现出明显的自主性E、能确认自我认同感

以下属于学前儿童心理健康的标志有()。 A、智力发展正常,心情愉快B、行为协调一致,人际关系融洽C、反应适度,个性特征良好D、以上都是

心理健康,是指在身体、智能以及情绪上能保持同他人的心理不相矛盾,并将个人心境发展成为最佳的状态。() 此题为判断题(对,错)。

教学过程最基本的功能是( )A、传授知识B、形成技能C、培养智能D、发展个性

患儿男,18个月。体格、智能发育正常,此期小儿心理发展的特征是A.与父母建立良好的信赖感B.表现出明显的自主性C.有进取精神和丰富的想象力D.形成勤奋的个性E.确立自我认同感

心理健康是指在智力正常的基础上所形成的良好的个性心理特质和稳定的情绪表现,即一种能够有效处理内外关系的良好状态。

有关心理健康标准,西方学者作出的论述是()A、心理健康是指在身体.智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态B、心理健康是一种良好的心理状态C、心理健康是对社会环境的适应D、心理健康能充分发挥自身潜能

心理健康“三良好”包括:良好的个性、良好的()、良好的()

下列哪些是心理健康的主要表现?()A、动作发展正常B、性格特征良好C、情绪健康D、认知发展正常

学问中心课程关注的是:()A、学生的心理健康B、教材C、学术发展D、个性形成

心理健康强调个体内部的协调及其对外界环境的适应,它是指在智力正常的基础上所形成的良好的个性心理特质和稳定的情绪表现,它是一种能够有效处理内外关系的良好状态。

所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态

具体而言,学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有()A、维护学生心理健康B、促进学生良好品德的形成C、形成学生良好人格D、养成学生良好的行为习惯

患儿男,18个月。体格、智能发育正常,此期小儿心理发展的特征是()A、与父母建立良好的信赖感B、表现出明显的自主性C、有进取精神和丰富的想象力D、形成勤奋的个性E、确立自我认同感

()是一种持续的心理状态,个体在这种状态下能表现出良好的适应性,具有生命的活力,能充分发挥其身心的潜能。A、心理平衡B、心理健康C、心理正常D、心理合格

多选题下列哪些是心理健康的主要表现?()A动作发展正常B性格特征良好C情绪健康D认知发展正常

判断题心理健康是指在正常发展的智能基础上所形成的一种表现出良好个性、良好处世能力和良好人际关系的心理特质结构。A对B错

单选题学问中心课程关注的是:()A学生的心理健康B教材C学术发展D个性形成

单选题婴儿,男,8个月,体格、智能发育正常,此期小儿心理发展的特征是()。A与父母建立良好的依赖关系B表现出明显的自主性C具有丰富的想象力及进取精神D能很好地发展勤奋的个性E能确认自我认同感

判断题所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态A对B错

多选题有关心理健康标准,西方学者作出的论述是()A心理健康是指在身体.智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态B心理健康是一种良好的心理状态C心理健康是对社会环境的适应D心理健康能充分发挥自身潜能

判断题心理健康是指在智力正常的基础上所形成的良好的个性心理特质和稳定的情绪表现,即一种能够有效处理内外关系的良好状态。A对B错

填空题心理健康“三良好”包括:良好的个性、良好的()、良好的()

判断题心理健康强调个体内部的协调及其对外界环境的适应,它是指在智力正常的基础上所形成的良好的个性心理特质和稳定的情绪表现,它是一种能够有效处理内外关系的良好状态。A对B错

多选题下面关于心理健康的描述,正确的是()A心理健康以智能的正常发展为基础B心理健康是一种良好个性、良好处世能力和自我潜能最大发挥的心理特质结构C心理健康是一种高效而满意的、持续的心理状态D心理健康就是没有一点心理问题