在初中阶段，情绪的特点之一是具有（）。A、强烈、狂暴性B、温和、细腻性C、强烈、狂暴性和温和、细腻性共存D、以上都不是
在初中阶段，情绪的特点之一是具有（）。
- A、强烈、狂暴性
- B、温和、细腻性
- C、强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
- D、以上都不是
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有位初中同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落下来像泄了气的皮球”，“上午还兴高采烈。下午却闷闷不乐。”这些情绪表现说明（ ）。A．初中学生的情绪不需要控制B．初中学生的情绪都是反复无常的，其心理是无法认识的C．初中学生的情绪都是无缘无故的，是无法进行调节的D．初中学生的情绪特点是丰富而强烈，但是很不稳定
下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。A、心理上的成人感及幼稚性并存B、自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识C、在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展D、情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点
对于初中和高中阶段的学生而言，下列哪几种说法是正确的。（）A、初中和高中阶段，情绪体验的重点在于压力体验B、中学阶段是针对情绪表达、调节进行干预的主要时期C、教师需要帮助他们建立情绪与人际关系、社会道德和生活规划之间的联系D、教师不能忽略少数中学生面临的高焦虑、抑郁（非病理性）社交恐惧等情绪问题
有位初中同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落下来像泄了气的皮球。”“上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这些情绪表现说明（）。A、初中学生的情绪不需要控制B、初中学生的情绪都是反复无常的，其心理是无法认识的C、初中学生的情绪都是无缘无故的，是无法进行调节的D、初中学生的情绪特点是丰富而强烈的，但是很不稳定
单选题下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。A心理上的成人感及幼稚性并存B自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识C在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展D情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点
单选题在个体情绪情感发展的过程中，美感发展的关键时期是（）A幼儿阶段B小学阶段C初中阶段D高中阶段