关于青少年注意能力发展特点的说法正确的是（）A、注意的转移能力增强，能够进行灵活的分配B、注意的稳定性迅速发展，但转移能力不强C、注意的目的性和选择性增强，但稳定性差D、注意的目的性增强，但不能进行灵活的分配

关于青少年注意能力发展特点的说法正确的是（）

  • A、注意的转移能力增强，能够进行灵活的分配
  • B、注意的稳定性迅速发展，但转移能力不强
  • C、注意的目的性和选择性增强，但稳定性差
  • D、注意的目的性增强，但不能进行灵活的分配

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关于小学儿童注意品质，以下表述中正确的是 ( )A、 注意广度无性别差异B、 男生的注意稳定性高于女生C、 注意分配能力在小学二年级发展较迅速D、 女生的注意转移能力发展较快
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下列关于青少年特点的描述,哪些是正确的?() A.青少年时期最主要的特点是反叛、成熟、创新B.大脑和神经系统高度发达C.青少年心理发展是在其社会生活环境和自身社会实践活动中完成的D.青少年是一个充满活力的群体
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以下关于青少年发展需要的说法,正确的有()。 A.青少年期的个体情绪情感极不稳定B.青少年处于生理发育期C.青少年心理发展是个循序渐进的过程D.青少年懂得如何排解各种情绪困扰
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青少年注意发展的特点( )A、注意的过程日趋稳定B、注意的广度日益增大C、注意的分配趋于协调D、注意的转移日渐灵活
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下列关于青少年饮食特点的叙述，正确的是（ ）。
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关于地区发展模式特点的说法，正确的是（　　）。A.强调遵循理性原则B.注重培育社区自主能力C.体现自上而下的改变D.主要关注任务目标的实现
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下列关于能力发展与知识获得特点的表述，正确的是A.能力发展慢，知识获得慢B.能力发展慢，知识获得快C.能力发展快，知识获得快D.能力发展快，知识获得慢
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关于学前儿童的注意发展特点，说法错误的是（）A、注意的稳定性比较差B、注意的广度比较窄C、有意注意的发生先于无意注意D、注意的分配能力比较弱
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青少年注意能力发展的特点是注意的目的性、选择性和转移能力增强，注意稳定性迅速发展，能够进行灵活的分配。
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影响青少年创造性思维发展的因素包括智力水平、态度、注意能力。
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关于青少年想象能力发展特点的说法正确的是（）A、无意想象占主导地位B、有意想象占主导地位C、想象中空想成分较大D、以上均不正确
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青少年记忆能力发展的特点是（）A、机械记忆成为主要的记忆手段B、记忆能力进入鼎盛期C、无意记忆在记忆发展中居于支配地位D、以上均不正确
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对教师专业发展的要求说法不正确的是（　）。A、拓展专业知识B、发展专业能力C、建立专业理想D、注意个人形象
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单选题关于青少年想象能力发展特点的说法正确的是（）A无意想象占主导地位B有意想象占主导地位C想象中空想成分较大D以上均不正确
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判断题青少年注意能力发展的特点是注意的目的性、选择性和转移能力增强，注意稳定性迅速发展，能够进行灵活的分配。A对B错
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判断题影响青少年创造性思维发展的因素包括智力水平、态度、注意能力。A对B错
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多选题以下关于青少年发展需要的说法，正确的有（）。A青少年心理发展是个循序渐进的过程B青少年处于生理发育期C青少年懂得如何排解各种情绪困扰D青少年期的个体情绪情感极不稳定
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问答题简述青少年注意发展的特点。
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单选题关于学前儿童的注意发展特点，说法错误的是（）A注意的稳定性比较差B注意的广度比较窄C有意注意的发生先于无意注意D注意的分配能力比较弱
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单选题关于地区发展模式特点的说法，正确的是( )A强调遵循理性原则B注重培育社区自主能力C体现自上而下的改变D主要关注任务目标的实现
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多选题青少年注意发展的特点（）A注意的过程日趋稳定B注意的广度日益增大C注意的分配趋于协调D注意的转移日渐灵活
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单选题关于青少年注意能力发展特点的说法正确的是（）A注意的转移能力增强，能够进行灵活的分配B注意的稳定性迅速发展，但转移能力不强C注意的目的性和选择性增强，但稳定性差D注意的目的性增强，但不能进行灵活的分配
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单选题青少年记忆能力发展的特点是（）A机械记忆成为主要的记忆手段B记忆能力进入鼎盛期C无意记忆在记忆发展中居于支配地位D以上均不正确
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