青少年注意发展的特点( )A、注意的过程日趋稳定B、注意的广度日益增大C、注意的分配趋于协调D、注意的转移日渐灵活

青少年注意发展的特点( )

A、注意的过程日趋稳定

B、注意的广度日益增大

C、注意的分配趋于协调

D、注意的转移日渐灵活

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意识的品质包括()。 A、注意的稳定性B、注意的广度C、注意的分配D、注意的转移

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在小学阶段发展最快，超过幼儿期和中学阶段注意品质是（）A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的转移D、注意的分配

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注意的品质包括()。 A、注意的稳定性B、注意的广度C、注意的分配D、注意的转移

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注意的基本品质有()A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移E、注意的持久

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注意的品质包括()A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移E、注意的专注

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注意的品质主要包括A、注意的集中性B、注意的广度C、注意的稳定性D、注意的分配

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注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的（）。A集中B指向C分散D转移

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关于智障儿童的注意特点，正确的是（）。A．注意广度狭窄B．注意稳定性差C．注意分配困难D．注意转移困难E．以无意注意为主

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13.个体对同时呈现的两种或两种以上的刺激信息进行选择加工的过程属于（）。 A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的选择性 D.注意的分配和转移A．注意的广度B．注意的稳定性C．注意的选择性D．注意的分配和转移

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