小学儿童自我意识发展的第一个上升期是3—5年级。
小学儿童自我意识发展的第一个上升期是3—5年级。
相关考题：
班级与小学生的个性发展主要包括()。 A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展，从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展，从而促进个性发展
小学生自我意识的发展有一定规律性，以下哪种说法是错误的（）A、小学一年级到三年级处于上升期B、小学三年级到五年级处于第二个上升期C、小学三年级到五年级处于平稳阶段D、小学五年级到六年级处于第二个上升期
下列关于小学生儿童情感的描述中，不正确的是（）A、小学儿童的情感常有很大的情境性，容易受具体事物、具体情境支配B、随着儿童知识经验的丰富、抽象思维能力的发展以及自我意识水平的提高，他们情感的稳定性也逐渐增强C、一般来说，小学儿童具有强烈的“向师性”，对老师充满崇敬和热爱D、小学阶段，儿童情感已经发展到了比较好的水平，具有较强的稳定性、丰富性、可控性
单选题小学儿童自我意识的发展趋势不包括（）A小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展B小学各年级儿童发展速度不同C小学儿童自我意识成分发展不同步D小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致