多元办学体制的出现,是()的结果。A、适应市场经济体制B、学生人数激增C、教育经费不足D、现有学校办学质量低下

多元办学体制的出现,是()的结果。

  • A、适应市场经济体制
  • B、学生人数激增
  • C、教育经费不足
  • D、现有学校办学质量低下

相关考题:

20世纪50年度初期的院系调整之后,我国进入() A、一元化高等教育办学体制B、中央和地方政府两级办学、两级拨款、两级管理的体制C、多元化高等教育办学体制阶段D、成本分担和成本补偿机制

办学体制

受到市场经济的影响,在目前幼儿教育改革发展的背景下,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现(  )的趋势。A.公办化B.社会化C.集中化D.多元化

现阶段,我国基础教育的管理体制是( )A.国家办学,中央集权B.地方办学,地方自治C.分级办学,分工负责D.国家办学,地方负责

关于办学体制改革说法正确的是()。A、要深化办学体制改革B、要深化公办学校办学体制改革C、要大力支持民办公办教育D、要依法管理民办公办教育

我国高等教育体制改革的目标有()。A、简政放权B、举办者、管理者和办学者职责分明C、“一主多元”的高等教育办学模式D、成本分担

美国高校的办学体制特征是单一公立系统、多重管理部门。

我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

我国传统高等教育的弊端是()。A、条块分割的领导体制B、国有化的办学体制C、高度集权的管理体制D、多元投资体制

办学体制多元化

办学体制多元化对我国教育事业发展具有什么意义?

改革办学体制,实现幼教筹资渠道多元化是促进我国幼教事业发展的重要途径之一。

城市教育管理体制改革应该加强社会参与办学和管理,实现办学主体多元化和()产业化。A、教学B、教育C、集资D、学习

高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是()A、政府和社会“双主体”办学B、政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学C、政府和非营利部门“双主体”办学D、政府和营利部门“双主体”办学

国高等教育办学体制的改革趋势包括()A、进一步推进高等教育办学体制的多元化B、进一步扩大高等教育对象C、不断加强高等教育办学主体间的合作D、进一步促进和规范了民办高校的发展

城市教育管理体制改革的主要内容有()A、改革过于集中统一的管理体制和模式B、加强社会参与办学和管理,实现办学主体多元化C、引进和推广先进的办学方式和管理方式D、加强高校的办学自主权,提高高校自身的自主发展能力

问答题办学体制多元化对我国教育事业发展具有什么意义?

多选题关于办学体制改革说法正确的是()。A要深化办学体制改革B要深化公办学校办学体制改革C要大力支持民办公办教育D要依法管理民办公办教育

名词解释题办学体制多元化

多选题我国高等教育体制改革的目标有()。A简政放权B举办者、管理者和办学者职责分明C“一主多元”的高等教育办学模式D成本分担

多选题我国传统高等教育的弊端是()。A条块分割的领导体制B国有化的办学体制C高度集权的管理体制D多元投资体制

判断题《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》提出:深化办学体制改革就是坚持教育公平原则,健全政府主导,社会参与,办学主体多元,办学形式多样,充满活力的办学体制。( )A对B错

单选题受到市场经济的影响,在目前幼儿教育改革发展的背景下,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现()的趋势。A公办化B社会化C集中化D多元化

单选题我国现行的教育行政体制是()A中央集权制的教育行政体制B地方分权制的教育行政体制C“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制D“分级办学、分级管理”的教育行政体制

判断题改革办学体制,实现幼教筹资渠道多元化是促进我国幼教事业发展的重要途径之一。A对B错

判断题我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。A对B错

单选题城市教育管理体制改革应该加强社会参与办学和管理,实现办学主体多元化和()产业化。A教学B教育C集资D学习