张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。

张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。


相关考题:

以下()是张之洞的观点 A、中学为体B、西学为用C、全盘西化D、中西合璧

系统阐述“中学为体、西学为用”的是李鸿章。() 此题为判断题(对,错)。

“中学为体,西学为用”这个观点是谁提出的?A. 张之洞B. 左宗棠C. 曾国藩D. 荣禄

最早明确表述“中学为体,西学为用”这一概念的是张之洞,他在《劝学篇》中系统阐述了这一思想。() 此题为判断题(对,错)。

在《劝学篇》中系统阐述“中学为体,西学为用”这一文教政策的是()A.梁启超B.孙家鼎C.张之洞D.李鸿章

在《劝学篇》中阐述“中学为体,西学为用”思想的是()A.梁启超B.张之洞C.康有为D.蔡元培

试评述张之洞《劝学篇》中“中学为体,西学为用”的教学思想。

张之洞发表(),系统地阐述了其“中学为体,西学为用”的文教政策思想。

最早提出“中学为体,西学为用”主张的是满清汉族官员()A、李鸿章B、张之洞C、曾国藩

张之洞“中学为体,西学为用”的教育思想中,所谓“西学,是指“西政”和“()”两个方面。A、 西医B、 西艺C、 西方科技D、 西方思想

评述张之洞"中学为体,西学为用"的教育思想。

在《劝学篇》中系统阐述“中学为体,西学为用”这一文教政策的是()A、梁启超B、孙家鼎C、张之洞D、李鸿章

明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。

提出“中学为体,西学为用“的是()。A、曾国藩B、左宗棠C、张之洞D、李鸿章

简述张之洞“中学为体、西学为用”的主张。

系统概括“中学为体,西学为用”的教育家是()。A、魏源B、张之洞C、康有为D、梁启超

在《劝学篇》中提出"中学为体,西学为用"的教育家是()。A、王夫之B、张之洞C、严复D、曾国藩

在《劝学篇》中阐述“中学为体,西学为用”思想的是()A、梁启超B、张之洞C、康有为D、蔡元培

《劝学篇》中对于中西学的关系,提出了()观点。A、中学为体B、中西学兼用C、西学为体D、中学为体,西学为用

单选题最早提出“中学为体,西学为用”主张的是满清汉族官员()A李鸿章B张之洞C曾国藩

问答题简述张之洞“中学为体、西学为用”的主张。

单选题张之洞“中学为体,西学为用”的教育思想中,所谓“西学,是指“西政”和“()”两个方面。A 西医B 西艺C 西方科技D 西方思想

判断题明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。A对B错

单选题在《劝学篇》中阐述“中学为体,西学为用”思想的是()A梁启超B张之洞C康有为D蔡元培

填空题张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。

填空题张之洞发表(),系统地阐述了其“中学为体,西学为用”的文教政策思想。

单选题在《劝学篇》中系统阐述“中学为体,西学为用”这一文教政策的是()A梁启超B孙家鼎C张之洞D李鸿章