系统阐述“中学为体、西学为用”的是李鸿章。() 此题为判断题(对，错)。
张之洞“中学为体,西学为用”的教育思想中,所谓“西学,是指“西政”和“()”两个方面。 A.西医B.西艺C.西方思想D.西方科技
( )的基本教育思想是“中学为体,西学为用”。 A、康有为B、张之洞C、梁启超D、胡适
最早明确表述“中学为体,西学为用”这一概念的是张之洞,他在《劝学篇》中系统阐述了这一思想。() 此题为判断题(对，错)。
在《劝学篇》中系统阐述“中学为体，西学为用”这一文教政策的是（）A.梁启超B.孙家鼎C.张之洞D.李鸿章
在《劝学篇》中阐述“中学为体，西学为用”思想的是（）A.梁启超B.张之洞C.康有为D.蔡元培
试评述张之洞《劝学篇》中“中学为体，西学为用”的教学思想。
张之洞“中学为体，西学为用”的教育思想中，所谓“西学，是指“西政”和“（）”两个方面。A、 西医B、 西艺C、 西方科技D、 西方思想
在《劝学篇》中系统阐述“中学为体，西学为用”这一文教政策的是（）A、梁启超B、孙家鼎C、张之洞D、李鸿章
明末，张之洞主张“中学为体、西学为用”，以“中学”称谓中国学术，以区别于“西学”。
提出“中学为体，西学为用“的是（）。A、曾国藩B、左宗棠C、张之洞D、李鸿章
系统概括“中学为体，西学为用”的教育家是（）。A、魏源B、张之洞C、康有为D、梁启超
张之洞在他的代表作《（）》中，系统阐述了“中学为体，西学为用”的文教政策思想。
体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（）A、“癸卯学制”B、“壬子一癸丑学制”C、“壬戌学制”D、“1951年学制”
“中学为体，西学为用”是近代半封建半殖民地社会文教政策的思想基础。
在《劝学篇》中阐述“中学为体，西学为用”思想的是（）A、梁启超B、张之洞C、康有为D、蔡元培
单选题张之洞“中学为体，西学为用”的教育思想中，所谓“西学，是指“西政”和“（）”两个方面。A 西医B 西艺C 西方科技D 西方思想
判断题“中学为体，西学为用”是近代半封建半殖民地社会文教政策的思想基础。A对B错
判断题明末，张之洞主张“中学为体、西学为用”，以“中学”称谓中国学术，以区别于“西学”。A对B错
单选题系统概括“中学为体，西学为用”的教育家是（）。A魏源B张之洞C康有为D梁启超
单选题在《劝学篇》中阐述“中学为体，西学为用”思想的是（）A梁启超B张之洞C康有为D蔡元培
填空题张之洞在他的代表作《（）》中，系统阐述了“中学为体，西学为用”的文教政策思想。
填空题张之洞发表（），系统地阐述了其“中学为体，西学为用”的文教政策思想。
单选题在《劝学篇》中系统阐述“中学为体，西学为用”这一文教政策的是（）A梁启超B孙家鼎C张之洞D李鸿章