金斯伯格的职业生涯发展阶段理论中,属于现实期内容的是()。 A、试探阶段B、具体化阶段C、专业化阶段D、兴趣阶段
特质—因素理论是由()创立 A.帕森斯B.施恩C.霍兰德D.库伦伯茨
“职业锚”理论的提出者是()A. 格林豪斯B. 金斯伯格C. 施恩D. 吉列特
美国著名的职业生涯规划大师()把生涯分为五个阶段 A.霍兰德B.舒伯C.施恩D.舒尔茨
根据金斯伯格的职业生涯发展阶段理论，在现实期，人们不仅考虑自己的职业兴趣，也能客观地审视自己的能力。A对B错
（）认为，一个人的职业发展经历三个时期：幻想期、尝试期和现实期。A金斯伯格B舒伯C施恩D罗宾斯
（）最大的贡献是提出了人类智力的三元理论。A、斯腾伯格B、斯金纳C、马斯洛D、弗洛伊德
（）提出了“生涯发展理论”，将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。A、金斯伯格B、佛洛伊德C、埃里克森D、舒伯
根据金斯伯格的职业生涯发展阶段理论，在现实期，人们不仅考虑自己的职业兴趣，也能客观地审视自己的能力。
把人的职业生涯分为五个阶段的提出者是（）。A、弗兰克·帕森斯B、约翰·霍兰德C、金兹伯格D、萨帕
特质—因素理论是由以下哪位学者创立（）A、霍兰德B、库伦伯茨C、帕森斯D、施恩
在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。A、萨柏职业生涯发展阶段理论B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论C、施恩职业生涯发展阶段理论D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论
个性--职业类型匹配的择业选择理论是由（）提出的。A、美国波士顿大学教授帕金森B、美国心理学家、职业指导专家约翰.L.霍兰德C、美国职业指导专家金斯伯格D、美国学者施恩教授
个性----职业类型匹配的择业选择理论是由（）提出的。A、帕金森B、约翰.L.霍兰德C、金斯伯格D、施恩
强化理论是由（）提出的A、美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德B、美国职业指导专家金斯伯格C、美国哈佛大学教授斯金纳D、美国学者施恩教授
1959年，（）提出了具有广泛社会影响的人职匹配理论，人称人业互择理论。A、克劳斯比B、金斯伯格C、霍兰德D、科特勒
最常见的、应用得最广泛的，是（）的生涯发展阶段理论。A、萨柏B、金斯伯格C、格林豪斯D、施恩
单选题特质—因素理论是由以下哪位学者创立（）A霍兰德B库伦伯茨C帕森斯D施恩
判断题根据金斯伯格的职业生涯发展阶段理论，在现实期，人们不仅考虑自己的职业兴趣，也能客观地审视自己的能力。A对B错
多选题以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的是（）。A职业准备阶段B职业生涯后期C职业生涯初期D职业生涯中期
单选题最常见的、应用得最广泛的，是（）的生涯发展阶段理论。A萨柏B金斯伯格C格林豪斯D施恩
单选题强化理论是由（）提出的A美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德B美国职业指导专家金斯伯格C美国哈佛大学教授斯金纳D美国学者施恩教授
单选题个性--职业类型匹配的择业选择理论是由（）提出的。A美国波士顿大学教授帕金森B美国心理学家、职业指导专家约翰.L.霍兰德C美国职业指导专家金斯伯格D美国学者施恩教授
单选题（）认为，一个人的职业发展经历三个时期：幻想期、尝试期和现实期。A金斯伯格B舒伯C施恩D罗宾斯
多选题对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有（）A金斯伯格B舒伯C爱德华·施恩D霍兰德
单选题个性----职业类型匹配的择业选择理论是由（）提出的。A帕金森B约翰.L.霍兰德C金斯伯格D施恩
单选题在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。A萨柏职业生涯发展阶段理论B格林豪斯职业生涯发展阶段理论C施恩职业生涯发展阶段理论D金斯伯格职业生涯发展阶段理论