成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为()。A.幼儿独处时感到恐惧B.幼儿有和别人交往的需要C.幼儿害怕成人不要他D.幼儿离不开成人

成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为()。

A.幼儿独处时感到恐惧
B.幼儿有和别人交往的需要
C.幼儿害怕成人不要他
D.幼儿离不开成人

参考解析

解析：【知识点】幼儿情绪的发展。
3～4岁幼儿，情绪的动因处于从主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。在中大班幼儿中，社会性需要的作用越来越大。幼儿非常希望被人注意、重视、关爱。与人交往的社会性需要是否得到满足及人际关系状况如何.直接影响着幼儿情绪的产生和性质。成人对幼儿不理睬，之所以可以成为一种惩罚手段，原因即在于此。故选B。

相关考题：

幼儿能够从成人的评价中来评价自己,尤其是教师对幼儿的评价,往往成为幼儿评价自己的重要标准和依据。() 此题为判断题(对，错)。
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()可以帮助婴儿学会控制情绪。A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿B、成人对婴儿的态度冷淡C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观D、当众让幼儿改正自己的错误
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惩罚也是一种教育手段。( )
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侧位观察寰椎的位置，一般寰椎前弓和齿状突前缘的距离（ ）A、成人不超过1mm，幼儿不超过3mmB、成人不超过2mm，幼儿不超过4mmC、成人不超过3mm，幼儿不超过5mmD、成人不超过4mm，幼儿不超过6mmE、成人不超过5mm，幼儿不超过7mm
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组织对某业务员在完成销售任务后,给他提供了一次外出学习的机会,组织的这种做法,属于()手段。 A.正强化B.负强化C.不予理睬D.惩罚
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统治阶级以国家的名义对行为人进行严厉惩罚的一种手段是（ ）
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对幼儿不可以采用惩罚的办法。（　　）
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关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）A.攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
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孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、消退
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幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
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婴幼儿在生存和生长中迅速进入（）。A、社会化进程B、微笑成为与成人接近的手段C、哭泣成为唤人陪伴的手段D、快速发展阶段
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可以帮助婴儿学会控制情绪的是（）。A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿B、成人对婴儿的态度冷淡C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观D、当众让幼儿改正自己的错误
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孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）A、惩罚B、消退C、负强化D、正强化
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惩罚在幼儿园管理中是最有效的激励手段。
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关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）A、攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
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某老师对于喜欢打小报告的学生采取故意不理睬的方式，这是一种（）。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退
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孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬。这是利用了（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退
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对某种行为不采取任何措施，既不奖励也不惩罚，这属于哪种强化手段？（）A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
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单选题对某种行为不采取任何措施，既不奖励也不惩罚，这属于哪种强化手段？（）A正强化B负强化C消退D惩罚
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判断题惩罚在幼儿园管理中是最有效的激励手段。A对B错
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单选题成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为（）A幼儿独处时感到恐惧B幼儿有和别人交往的需要C幼儿害怕成人不要他D幼儿离不开成人
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判断题纸币之所以能成为流通手段是因为它本身具有价值。（）A对B错
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单选题侧位观察寰椎的位置，一般寰椎前弓和齿状突前缘的距离（）A成人不超过1mm，幼儿不超过3mmB成人不超过2mm，幼儿不超过4mmC成人不超过3mm，幼儿不超过5mmD成人不超过4mm，幼儿不超过6mmE成人不超过5mm，幼儿不超过7mm
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单选题婴幼儿在生存和生长中迅速进入（）。A社会化进程B微笑成为与成人接近的手段C哭泣成为唤人陪伴的手段D快速发展阶段
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单选题可以帮助婴儿学会控制情绪的是（）。A婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿B成人对婴儿的态度冷淡C成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观D当众让幼儿改正自己的错误
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单选题从性质上讲，对妨害民事诉讼的强制措施主要是一种 ( )A教育手段B惩罚手段C保障手段D填补手段
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判断题教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在说谎。A对B错
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