教师应从（　　）岁左右的孩子开始进行如厕能力的培养。A.1．5岁B.2岁C.2．5岁D.3岁

教师应从（　　）岁左右的孩子开始进行如厕能力的培养。

A.1．5岁
B.2岁
C.2．5岁
D.3岁

参考解析

解析：本题考查教师对幼儿如厕能力的培养。从小培养儿童的如厕能力，不仅是社会发展的需要，也是孩子自身发展的需要。教师应从对2岁左右的孩子进行如厕能力的培养入手，使他们能较快地适应托儿所、幼儿园的集体生活。

相关考题：

“狼型”教子法的特色包括让孩子学会独立,培养孩子的记忆力,()。 A、培养孩子的观察能力B、培养孩子坚韧不拔的精神C、培养孩子的团队意识D、挖掘孩子的潜能
查看答案
家庭德育的任务包括() A.培养孩子良好的学习动机和学习习惯B.培养孩子形成科学的世界观和人生观C.培养孩子具有社会公德意识D.培养孩子具有坚定正确的政治方向E.培养孩子思想政治鉴别能力、道德思维能力、道德评价能力以及自我教育能力
查看答案
发展3岁以后孩子的社会性,应该包括() A、接纳、肯定孩子，培养自尊、自信B、爱孩子，让孩子学会爱C、在交往中发展孩子的交往能力D、培养孩子正确的道德观念和行为
查看答案
教师应从（ ）岁左右的孩子开始进行入厕能力的培养。 A．1．5岁 B．2岁 C．2．5岁 D．3岁
查看答案
()是对在职教师进行相关领域学科和能力的教育。 A、教师培训B、教师培养C、教师资格培养D、教师资格培训
查看答案
解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力人手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（　　）。A.做好生活习惯改变的心理准备B.做好独立自理生活的心理准备C.进行学习动机与态度培养D.培养良好的学习习惯E.进行角色的演练与转变
查看答案
解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（）A.做好生活习惯改变的心理准备B.做好独立自理生活的心理准备C.进行学习动机与态度培养D.培养良好的学习习惯E.进行角色的演练与转变
查看答案
对幼儿如厕教师最合理的做法是（ ）A.允许幼儿按需自由如厕B.要求排队如厕C.控制幼儿如厕次数D.控制幼儿如厕的间隔时间
查看答案
对孩子进行性心理辅导时，侧重点要放在男女交往中道德伦理教育上；加强自尊、自爱、自重、自强教育，培养孩子的理智感；进行良好的性心理适应能力训练，培养孩子的道德感。
查看答案
一岁左右婴儿的家教要点（）A、语言能力的培养B、运动能力的培养C、认知能力的培养D、安全问题的关注
查看答案
培养幼儿自我服务能力的有力途径是（）。A、睡眠B、饮水C、盥洗D、如厕
查看答案
帮助孩子适应寄宿生活须注意的方面不包括（）。A、帮孩子妥善处理一切事务B、培养孩子独立生活习惯和生活自理能力C、培养孩子的交往能力D、进行必要的安全教育
查看答案
家长帮助孩子分辨什么是美，什么事丑，还要能分辨美丑的性质、类型和程度，体现了家庭美育任务中的（）。A、培养孩子感受美的能力B、培养孩子欣赏美的能力C、培养孩子创造美的能力D、培养孩子鉴别美的能力
查看答案
简述教师应从哪几方面入手培养小学儿童能力。
查看答案
提高儿童的情感技能，家长要做到（）。A、发展孩子的情感共鸣能力B、培养孩子的情感抗挫能力C、培养孩子的情感倾听能力D、培养儿童的自主精神E、培养儿童创造品德
查看答案
1岁左右婴儿的家庭教育要点包括（）A、语言能力的培养B、运动能力的培养C、认知能力的培养D、安全问题的关注
查看答案
家庭美育的任务是：（）。A、培养孩子的审美感受力B、培养孩子鉴赏美的能力C、培养孩子健康的审美情趣D、培养孩子表达美、创造美的能力
查看答案
单选题培养幼儿自我服务能力的有力途径是（）。A睡眠B饮水C盥洗D如厕
查看答案
问答题简述教师应从哪几方面入手培养小学儿童能力。
查看答案
单选题帮助孩子适应寄宿生活须注意的方面不包括（）。A帮孩子妥善处理一切事务B培养孩子独立生活习惯和生活自理能力C培养孩子的交往能力D进行必要的安全教育
查看答案
单选题家长帮助孩子分辨什么是美，什么事丑，还要能分辨美丑的性质、类型和程度，体现了家庭美育任务中的（）。A培养孩子感受美的能力B培养孩子欣赏美的能力C培养孩子创造美的能力D培养孩子鉴别美的能力
查看答案
单选题教师和家长应从（　）岁左右的孩子开始进行人厕能力的培养。A1．5岁B2岁C2．5岁D3岁
查看答案
单选题性别认同教育应从（）时候开始A从孩子出生后即进行B从孩子懂事后进行C从孩子会讲话后进行D从孩子理解语言后进行
查看答案
单选题对幼儿如厕教师最合理的做法是()A允许幼儿按需自由如厕B要求排队如厕C控制幼儿如厕次数D控制幼儿如厕的间隔时间
查看答案
多选题家庭美育的任务是：（）。A培养孩子的审美感受力B培养孩子鉴赏美的能力C培养孩子健康的审美情趣D培养孩子表达美、创造美的能力
查看答案
多选题提高儿童的情感技能，家长要做到（）。A发展孩子的情感共鸣能力B培养孩子的情感抗挫能力C培养孩子的情感倾听能力D培养儿童的自主精神E培养儿童创造品德
查看答案
单选题培养孩子正确发音的关键时间为( )左右。A1岁B2岁C4岁D6岁
查看答案
热门标签