封建社会时期对幼儿进行“孝”的教育,主要是要求幼儿从小养成不违背父母意志、服从父母绝对权威的习惯。() 此题为判断题(对，错)。
主要是让幼儿认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具，认识小动物、水果等，这时期的幼儿是()。A、小班B、中班C、大班D、学前班
幼儿时期的言语学习主要是（ ）。A.阅读训练B.书面言语的学习C.口语练习D.识字学习
幼儿时期的语言学习主要是（ ）A.口头言语B.书面言语C.阅读训练D.识字教学
小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（ ）。A. 态度学习B.认知学习C.智慧学习D.言语学习
幼儿时期的言语学习主要是（）A、阅读训练 B、书面言语的学习 C、 口语练习 D、识字学习
在（）时期，儿童在幼儿期的教育的承担者主要是大家庭中的成年妇女。A、母系氏族B、父系氏族C、前氏族D、军事民主制时期
小儿生理性免疫功能低下的时期最主要是（）A、学龄期B、围生期C、学龄期D、青春期E、婴幼儿期
（）主要是需要成人照料生活较多的时期。A、新生儿期B、乳儿期C、婴幼儿期D、学前期
（）主要是学会说话走路，开始独立生活的时期。A、新生儿期B、乳儿期C、婴幼儿期D、学前期
在父系氏族时期，儿童在幼儿期的教育的承担者主要是（）。A、老人B、成年妇女C、男人D、父母的兄弟
婴幼儿期是语言发展的关键时期，语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。
幼儿期主要是学习口头语言的时期，在书面语言方面，只是处于准备时期。此期在为读写作准备中，最重要的是（）。
幼儿期的言语学习主要是（）A、阅读训练B、书面言语的学习C、口语的学习D、识字学习
幼儿时期的语言学习主要是（）。A、阅读训练B、书面语言C、口头语言D、识字教学
幼儿时期的言语学习主要是（）A、阅读训练B、书面言语C、口头言语D、识字教学
幼儿时期是幼儿心灵最敏感、可塑性最大的时期，这个时期奠定了公民个性的基础，因此幼儿教师要做好（）角色。A、幼儿与社会交往的中介B、幼儿学习的支持者C、幼儿生活的照料者D、幼儿人格的塑造者
福禄培尔认为，（）主要是使外部的东西成为内部的东西的时期，即学习的时期。A、婴儿期B、幼儿期C、少年期D、青年期
单选题幼儿时期的言语学习主要是（）A阅读训练B书面言语C口头言语D识字教学
单选题福禄培尔认为，（）主要是使外部的东西成为内部的东西的时期，即学习的时期。A婴儿期B幼儿期C少年期D青年期
单选题幼儿时期是幼儿心灵最敏感、可塑性最大的时期，这个时期奠定了公民个性的基础，因此幼儿教师要做好（）角色。A幼儿与社会交往的中介B幼儿学习的支持者C幼儿生活的照料者D幼儿人格的塑造者
单选题在父系氏族时期，儿童在幼儿期的教育的承担者主要是（）。A老人B成年妇女C男人D父母的兄弟
判断题婴幼儿期是语言发展的关键时期，语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。A对B错
单选题幼儿时期的语言学习主要是（）。A阅读训练B书面语言C口头语言D识字教学
单选题在（）时期，儿童在幼儿期的教育的承担者主要是大家庭中的成年妇女。A母系氏族B父系氏族C前氏族D军事民主制时期
单选题幼儿期的言语学习主要是（）。A阅读训练B书面言语的学习C口语的学习D识字学习
填空题幼儿期主要是学习口头语言的时期，在书面语言方面，只是处于准备时期。此期在为读写作准备中，最重要的是（）。