单选题福禄培尔认为,()主要是使外部的东西成为内部的东西的时期,即学习的时期。A婴儿期B幼儿期C少年期D青年期

单选题
福禄培尔认为,()主要是使外部的东西成为内部的东西的时期,即学习的时期。
A

婴儿期

B

幼儿期

C

少年期

D

青年期


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福禄培尔说:“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”() 此题为判断题(对,错)。

福禄培尔把婴儿期看做()的时期。A.学习B.吸收C.发育D.思考

福禄培尔的顺应自然的原则

提出“教育即生活”的教育家是( )。A、蒙台梭利B、福禄培尔C、卢梭D、杜威

大正时期,领导日本自由画教育运动的画家是()A山本鼎B福禄培尔C乌索娃D西泽克

福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有()A游戏B恩物C作业D运动E唱歌

提出教育的本质是使人们能够自由自觉地发展和表现他的本质即上帝的精神的教育家是()。A、福禄培尔B、柏拉图C、蒙台梭利D、怀尔德斯平

福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。

文艺复兴时期的艺术与巴洛克艺术相比,下列描述错误的是()A、 文艺复兴时期的艺术充满生命力B、 文艺复兴时期的艺术用的主要是暖色调,巴洛克艺术则偏重于冷色调C、 巴洛克艺术偏重于装饰性的东西和纯美术的东西D、 文艺复兴时期的艺术传达了一种神秘性

()在教育界最著名的观点是“儿童中心理论”和“做中学”其认为教育的本质和作用是促进儿童“与生俱来的能力生长,而不是强迫儿童去吸收外界的东西”。A、杜威B、蒙台梭利C、瑞吉欧D、福禄培尔

下列哪位教育家明确谈到了自由人的培养要从婴儿时期开始()。A、夸美纽斯B、卢梭C、蒙台梭利D、福禄培尔

福禄培尔认为:人生来具有()、认识、()、宗教等四种天赋活动本能。

福禄培尔认为:人生来具有 活动、认识、()、宗教等四种天赋活动本能。

推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是()。A、欧文B、杜威C、福禄培尔D、蒙台梭利

推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的人是()。A、欧文B、杜威C、福禄培尔D、蒙台梭利

福禄培尔把婴儿期看做()的时期。A、学习B、吸收C、发育D、思考

冷战时期,威胁着世界和平的主要是()A、经济关系B、南北关系C、东西关系D、中东地区关系

论述福禄培尔的教育思想。

福禄培尔把婴儿期看作“吸收”的时期,以()的发展为主。A、理性B、道德C、感官D、智力

福禄培尔认为,()主要是使外部的东西成为内部的东西的时期,即学习的时期。A、婴儿期B、幼儿期C、少年期D、青年期

福禄培尔认为,全部生活和全部教育的目的和追求为自由和自决。

单选题()在教育界最著名的观点是“儿童中心理论”和“做中学”其认为教育的本质和作用是促进儿童“与生俱来的能力生长,而不是强迫儿童去吸收外界的东西”。A杜威B蒙台梭利C瑞吉欧D福禄培尔

单选题福禄培尔把婴儿期看作“吸收”的时期,以()的发展为主。A理性B道德C感官D智力

单选题福禄培尔把婴儿期看做()的时期。A学习B吸收C发育D思考

单选题提出教育的本质是使人们能够自由自觉地发展和表现他的本质即上帝的精神的教育家是()。A福禄培尔B柏拉图C蒙台梭利D怀尔德斯平

单选题下列哪位教育家明确谈到了自由人的培养要从婴儿时期开始()。A夸美纽斯B卢梭C蒙台梭利D福禄培尔

单选题大正时期,领导日本自由画教育运动的画家是()A山本鼎B福禄培尔C乌索娃D西泽克