单选题在()时期,儿童在幼儿期的教育的承担者主要是大家庭中的成年妇女。A母系氏族B父系氏族C前氏族D军事民主制时期

单选题
在()时期,儿童在幼儿期的教育的承担者主要是大家庭中的成年妇女。
A

母系氏族

B

父系氏族

C

前氏族

D

军事民主制时期


参考解析

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人类动作发展最迅速的时期是( )。A.婴幼儿期B.儿童期C.青少年期D.成年早期E.成年中期

幼儿期指的是儿童()的发展时期,这一阶段是幼儿进入幼儿园的时期,在人生的发展中占有重要地位。

卢梭在对儿童心理发展的观察基础上把教育划分为()A.婴儿时期的教育(0~2岁)B.儿童时期的教育(0~12岁)C.少年时期的教育(12~15)D.青年时期的教育(15~20)E.成年时期的教育(20~35)

原始社会时期儿童教育的特点主要是()A、对儿童实施社会公育B、原始群落的老人是原始社会儿童教育的主要承担者C、原始社会儿童教育的内容是多方面的D、原始社会教育的方法主要是观察模仿、口传身教,在实际活动中进行教育

在古代社会还没有独立的学前教育机构,对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。此题为判断题(对,错)。

( )是人生生命循环变化最多的时期。A.婴幼儿期B.儿童期C.青少年期D.成年期

社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等关系基础上的教育。

在传统哈萨克家庭中,母亲是教育孩子的主要角色,由于父亲承担在外放牧的职责,对孩子的教育作用很少。

在古代,虽然儿童科学教育有了很大的发展,但是一般的劳动人民子女仍然在家庭中接受科学教育。

孩子从出生到入学前的教育,主要是在家庭中实施的,所以家长对儿童所实施的教育最具有领先性、早期性。

在()时期,儿童在幼儿期的教育的承担者主要是大家庭中的成年妇女。A、母系氏族B、父系氏族C、前氏族D、军事民主制时期

在赫尔巴特的教育学中,训育的对象是脱离幼儿期有待正式施教的儿童。

在艾里克森的心理发展理论中,个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是()A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青少年期E、成年早期

父系氏族时期是由每个家庭的成年妇女一起来教育年幼的儿童,主要是用()来进行教育的。A、老少相随,以老教小B、讲故事C、模仿游戏D、图腾崇拜

出生到3岁儿童的社会化主要是()A、在家庭中进行的B、在托儿所进行的C、在幼儿园进行的D、在社区中进行的

在父系氏族时期,儿童在幼儿期的教育的承担者主要是()。A、老人B、成年妇女C、男人D、父母的兄弟

儿童的听觉能力在()岁以前在增长,成年后主要是()部分听力逐渐丧失。

幼儿期主要是学习口头语言的时期,在书面语言方面,只是处于准备时期。此期在为读写作准备中,最重要的是()。

氏族公社末期教育发生分化,其社会教育的对象主要是()。 A、劳力者B、社会所有成员C、儿童D、成年人

()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。A、涂鸦阶段B、符号阶段C、意象表现阶段D、视觉写实阶段

下列应定性为拐卖妇女、儿童罪的行为有()。A、甲承担接送被拐卖妇女、儿童任务B、乙在拐卖妇女过程中,强奸被拐卖的妇女C、丙以收养为目的,偷盗婴儿D、丁以出卖为目的,在绑架儿童过程中致使儿童死亡

单选题(  )是人生生命循环变化最多的时期。A婴幼儿期B儿童期C青少年期D成年期

填空题在个体发展中,婴儿时期的主导活动是(),幼儿期的主导活动(),进入小学后儿童的主导活动是(),成年后是以()为主导活动。

单选题父系氏族时期是由每个家庭的成年妇女一起来教育年幼的儿童,主要是用()来进行教育的。A老少相随,以老教小B讲故事C模仿游戏D图腾崇拜

单选题()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。A涂鸦阶段B符号阶段C意象表现阶段D视觉写实阶段

单选题在父系氏族时期,儿童在幼儿期的教育的承担者主要是()。A老人B成年妇女C男人D父母的兄弟

单选题氏族公社末期教育发生分化,其社会教育的对象主要是()。A劳力者B社会所有成员C儿童D成年人