反应评估时间是()。A.半年B.一年C.一两年后D.课程结束时

反应评估时间是()。

A.半年
B.一年
C.一两年后
D.课程结束时

参考解析

解析:

相关考题:

反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为( )。A.课程刚开始时B.课程进行时C.课程快结束时D.课程刚结束时

培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型,把评估内容分为反应、学习、行为、结果、投资收益等五个方面评估.其中最基本、最常用的评估方式是().A:反应评估B:学习评估C:工作行为评估D:结果评估

下列评估内容中是高管层最关心的评估内容是()。A:反应评估B:学习评估C:工作行为评估D:结果评估

培训(  )的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估

()是在课程培训中进行的。A:反应评估B:学习评估C:行为评估D:结果评估

培训()的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A:反应评估B:学习评估C:行为评估D:结果评估

精细化工生产的主要安全风险来自工艺反应的热风险,以下关于精细化工反应安全风险评估方法的说法中,正确的是( )。A.以失控体系绝热温升作为风险发生的可能性,以最大反应速率到达时间作为风险导致的严重程度,进行反应安全风险评估B.单一的评估方法可全面反映化学工艺的特征和危险程度C.根据工艺温度、技术最高温度、最大反应速率到达时间为12h对应的温度,以及失控体系能达到的最高温度4个参数进行反应工艺危险度评估D.依据反应热、失控体系绝热温升、最大反应速率到达时间进行单因素反应安全风险评估

在精细化工工艺危险性的评估方法与流程中,依据( )进行反应工艺危险度评估。A.工艺温度B.技术最高温度C.最大反应速率到达时间为12h对应的温度D.最大反应速率到达时间为24h对应的温度E.失控体系能达到的最高温度

下列关于工艺安全风险术语的说法中错误的是( )。A.目标工艺操作温度是反应过程中冷却失效时的初始温度B.密封体系而言,技术最高温度为反应体系溶剂或混合物料的沸点C.绝热温升是评估体系失控的极限情况,可以评估失控体系可能导致的严重程度D.在绝热条件下,失控反应到达最大反应速率所需要的时间,称为失控反应最大反应速率到达时间,可以通俗地理解为致爆时间

可以直接反映培训的效果是()。A、学习评估B、反应评估C、结粜评估D、行为评估

()是最基本、最普遍的评估方式。A、学习评估B、行为评估C、反应评估D、结果评估

()是第一级评估。A、学习评估B、行为评估C、反应评估D、结果评估

购买决策的几个基本环节为()A、需求—选择评估—信息搜索—购买决策—购买评估与反应B、需求—购买决策—选择评估—信息搜索—购买评估与反应C、需求—信息搜索—选择评估—购买决策—购买评估与反应D、需求—信息搜索—购买决策—选择评估—购买评估与反应

腹胀患者需要评估的内容正确的是:()A、评估患者腹胀的程度、持续时间B、评估患者腹胀的伴随症状,腹胀的原因C、评估患者排便、排气情况D、了解换则会相关检查结果E、评估患者治疗情况、心理反应、既往史及个人史

培训效果评估包括()层次。 A、反应与学习B、行动与效果C、时间与地点D、任务和结果

()是第一级评估,它易于进行是最基本、最普遍的评估方式。A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估

在培训效果的评估体系中,()是第四级评估A、行为评估B、学习评估C、反应评估D、结果评估

()是最基本、最普遍的培训效果评估。A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估

反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为()。A、课程刚开始时B、课程进行时C、课程快结束时D、课程刚结束时

格外关注公众对危机反应的评估是()。A、行动评估B、个人评估C、组织评估D、项目评估

评估时点是指()。A、接受评估项目的时间B、出具评估报告的时间C、评估结果价值的对应时间D、评估对象的交易时间

单选题反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为(  )。A课程刚开始时B课程进行时C课程快结束时D课程刚结束时

多选题腹胀患者需要评估的内容正确的是:()A评估患者腹胀的程度、持续时间B评估患者腹胀的伴随症状,腹胀的原因C评估患者排便、排气情况D了解换则会相关检查结果E评估患者治疗情况、心理反应、既往史及个人史

单选题培训(  )的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A反应评估B学习评估C行为评估D结果评估

单选题创伤应急救护时,正确的程序是()。A呼救-评估环境安全-检查伤员反应B检查伤员反应-评估环境安全-呼救C评估环境安全-检查伤员反应-呼救

判断题热风险评估反应失控风险的可能性基于最大反应到达时间A对B错

单选题最基本、最常用的评估是()。A学习评估B反应评估C结果评估D工作行为评估