幼儿教育工作要求执行者有爱心和耐心,会计工作要求执行者细心,这体现了(  )。A.个体差异原理B.工作差异原理C.人岗匹配原理D.环境差异原理

幼儿教育工作要求执行者有爱心和耐心,会计工作要求执行者细心,这体现了(  )。

A.个体差异原理
B.工作差异原理
C.人岗匹配原理
D.环境差异原理

参考解析

解析: 工作差异原理表现为不同的工作责任对完成这些任务的人有着不同的要求。

相关考题:

()是服务质量的基本保证,也是对空乘服务人员的基本要求。 A、爱心B、耐心C、细心

销售工作要求执行者能说会道。秘书工作要求执行者细致周到。这体现了( )原理。A.个体差异B.工作差异C.人岗匹配D.环境差异

销售工作要求执行者能说、善于表达,会计工作要求执行者细心,这体现了( )。A.个体差异原理B.工作差异原理C.人岗匹配原理D.环境差异原理

__________是教育幼儿的前提。( )A.细心B.耐心C.爱心D.童心

质量管理工作要求执行者细致认真,秘书工作要求执行者细致周到,这体现了下列哪项原理?( )A.个体差异B.人岗匹配C.工作差异D.环境差异

(2016年11月) 销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到。这体现了员工素质测评的(  )原理。A.个体差异B.工作差异C.人岗匹配D.环境差异

销售工作要求执行者能说、善于表达,会计工作要求执行者细心,这体现了()。A:个体差异原理B:工作差异原理C:人岗匹配原理D:环境差异原理

幼儿教师良好的个性修养主要包括“富有爱心、责任心、耐心和细心”以及“衣着得体,语言健康,举止文明”。A对B错

教师尽可能采用最好的技能和技巧来使学生掌握某种学习,这体现了教师的角色为()A执行者B治疗者C辅助者D解放者

会计工作的特殊性决定了会计人员是最好的内部控制执行者

以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。()A、富有爱心、责任心、耐心和细心B、勤于学习,不断进取C、积极探索,敢于创新D、乐观向上、热情开朗,有亲和力

执行者分成三个层次,分别是()A、最高执行者、中层执行者和现场执行者B、决策领导者、事务管理者和操作者C、最高执行者、中层执行者和基层执行者D、上层执行者、中层执行者和下层执行者

销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到。这体现了()原理。A、个体差异B、工作差异C、人岗匹配D、环境差异

什么是“四心”()。A、细心、精心、决心、耐心B、爱心、细心、精心、责任心C、精心、耐心、细心、责任心

良好德育工作队伍心育特征的“六心”要求是指()A、爱心B、耐心C、信心D、专心E、细心F、入心G、动心H、强心

()是幼儿园教师对幼儿实施教育的基础和前提。A、耐心B、细心C、爱心D、责任心

教育幼儿的前提是()A、细心B、耐心C、爱心D、童心

幼儿教师良好的个性修养主要包括“富有爱心、责任心、耐心和细心”以及“衣着得体,语言健康,举止文明”。

单选题执行者分成三个层次,分别是()A最高执行者、中层执行者和现场执行者B决策领导者、事务管理者和操作者C最高执行者、中层执行者和基层执行者D上层执行者、中层执行者和下层执行者

单选题()是教育幼儿的前提。A细心B耐心C爱心D童心

单选题销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到。这体现了()原理。A个体差异B工作差异C人岗匹配D环境差异

多选题教师关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有()、()、()和()。A爱心B责任心C耐心D同情心E细心F尽心

单选题教师尽可能采用最好的技能和技巧来使学生掌握某种学习,这体现了教师的角色为()A执行者B治疗者C辅助者D解放者

判断题幼儿教师良好的个性修养主要包括“富有爱心、责任心、耐心和细心”以及“衣着得体,语言健康,举止文明”。A对B错

单选题评估法律风险应对现状时,以下()体现了农村中小金融机构从"执行者能力要求"这一方面进行考虑。A用于法律风险应对的人员配备是否充足以及用于法律风险控制的经费是否充足B银行对与法律风险应对相关的内部执行者是否有明确的资质、能力要求C有关法律环境是否完善、稳定D社会守法状况,执法力度和司法方式

填空题中学教师应不断提升(),使自己富有爱心、责任心、耐心和细心。

多选题良好德育工作队伍心育特征的“六心”要求是指()A爱心B耐心C信心D专心E细心F入心G动心H强心