开发企业内部培训师的优点为()。A:有利于提高培训的效率B:培训相对易于控制C:内部开发教师资源成本低D:与学员熟悉,能保证培训中交流的顺畅E:不易于在学员中树立威望

开发企业内部培训师的优点为()。

A:有利于提高培训的效率
B:培训相对易于控制
C:内部开发教师资源成本低
D:与学员熟悉,能保证培训中交流的顺畅
E:不易于在学员中树立威望

参考解析

解析:本题考查的是开发企业内部培训师的优点。

相关考题:

关于企业内部研究开发项目的支出,下列说法中错误的是( )。A.企业内部研究开发项目的支出,应当区分研究阶段支出与开发阶段支出B.企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益C.企业内部研究开发项目开发阶段的支出,应确认为无形资产D.企业内部研究开发项目开发阶段的支出,可能确认为无形资产,也可能确认为费用

开发企业内部的培训,其优点包括( )。A.培训交流畅顺B.培训更具有针对性C.培训易于控制D.内部开发成本较低E.易于营造气氛

从企业内部开发培训资源的优点不包括( )。A.教师水平较高B.培训成本较低C.新师与学员易于交流D.培训易于控制

关于外聘专家与内部培训师的优劣比较,表述正确的是()。 A、外聘专家能保证交流的顺畅B、企业内部开发培训师资源成本较高C、内部培训师无需调研便能设计和实施有针对性的培训项目D、外聘专家十分了解内部环境及员工的情况

从企业内部开发培训资源的优点不包括( )。A.教师水平较高B.培训成本较低C.教师与学员易于交流D.培训易于控制

开发企业内部的培训,其优点包括( )。A.培训交流顺畅B.培训更具有针对性C.培训易于控制D.易于营造气氛E.内部开发成本较低 确认答案

在企业内部开发培训师的缺点有()A:开发成本高B:培训过程较难控制C:内部教师不易于在学员中树立威望D:选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍E:受环境限制,内部教师很难上升到新的高度来看待问题

开发企业内部的培训,其优点包括()。A:培训交流畅顺B:培训更具有针对性C:培训易于控制D:内部开发成本较低E:易于营造气氛

开发企业内部培训师的优点为( )。A.有利于提高培训的效果B.培训相对易于控制C.内部开发教师资源成本低D.与学员熟悉,能保证培训中交流的顺畅E.不易于在学员中树立威望

关于企业内部研究开发项目的支出,下列说法中错误的是( )。A、企业内部研究开发项目的支出,应当区分研究阶段支出与开发阶段支出B、企业内部研究开发项目开发阶段的支出,均应确认为无形资产C、企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计人当期损益D、企业内部研究开发项目开发阶段的支出,可能确认为无形资产,也可能确认为费用

外部培训师与企业内部开发的培训师相比,其劣势在于()A.培训教师资源的质量较差B.培训效果难以保证C.缺乏实际工作经验D.对学员的吸引力不大

从企业内部开发培训资源的优点不包括()。A:教师水平较高B:培训成本较低C:教师与学员易于交流D:培训易于控制

培训师一般由企业内部讲师和()两类人员组成。A.大学教授B.专业培训师C.专业博士D.外聘教师

开发企业内部的培训师。其优点包括(  )。A.培训交流顺畅B.培训更具有针对性C.培训易于控制D.内部开发成本较低E.易于营造气氛

在企业内部开发培训师的缺点有(  )。A.开发成本高B.培训过程较难控制C.内部教师不易于在学员中树立威望D.选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍E.受环境限制,内部教师很难上升到新的高度来看待问题

企业内部培训师在讲授课程时,语调的变化要()A、按照领导的要求B、根据学员的要求C、根据培训师个人偏好D、根据培训内容的难易程度

培训师的培训与开发内容有哪些?

企业内部开发培训师的缺点包括()。A、对学员缺乏了解,适用性低B、内部选择范围小C、不易在学员中树立威望D、看待问题受环境影响,不易上升高度E、缺乏实际经验,导致培训"纸上谈兵"

内部选择培训师的优点是其培训技巧和培训能力较强。

优秀的企业内部培训师往往是学员的引导者和帮助者。

试比较培训师外部聘请与内部开发的优缺点。

各种类型培训师的优点,正确的描述是()。A、“力量型”培训师:生动活泼,亲和力强,形式丰富B、“活泼型”培训师:重点突出,观点明确,擅于控场C、“和平型”培训师:和风细雨,思想深邃,气氛和谐D、“完美型”培训师:思路清楚,逻辑严密,内容翔实

多选题开发企业内部的培训,其优点包括()。A培训交流畅顺B培训更具有针对性C培训易于控制D内部开发成本较低E易于营造气氛

单选题企业内部培训师在讲授课程时,语调的变化要()A按照领导的要求B根据学员的要求C根据培训师个人偏好D根据培训内容的难易程度

问答题简述培训师的培训与开发。

多选题在企业内部开发培训师的缺点有(  )。[2013年5月二级真题]A开发成本高B培训过程较难控制C内部教师不易于在学员中树立威望D选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍E受环境限制,内部教师很难上升到新的高度来看待问题

判断题优秀的企业内部培训师往往是学员的引导者和帮助者。A对B错