()指出,具有不同能力特点和水平的人应该安排在要求相应特点和层次的职位上。A:要素有用原理B:能位对应原理C:互补增值原理D:动态适应原理

()指出,具有不同能力特点和水平的人应该安排在要求相应特点和层次的职位上。

A:要素有用原理
B:能位对应原理
C:互补增值原理
D:动态适应原理

参考解析

解析:人力资源配置的基本原理包括要素有用原理、能位对应原理、互补增值原理、动态适应原理、弹性冗余原理等。其中,能位对应原理是指人与人之间不仅存在能力特点的不同,而且在能力水平上也是不同的,具有不同能力特点和水平的人,应安排在要求相应特点和层次的职位上,并赋予该职位应有的权力和责任,使个人能力水平与岗位要求相适应。

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具有不同能力特点和水平的人,应安排在要求相应特点和层次的职位上,这属于人员配置的( )A.互补增值原理B.能位对应原理C.动态适应原理D.个体差异原理

分离纯化淋巴细胞亚群的基本原理是A、相应细胞体积不同特点B、相应细胞具有不同的表面标志C、形态不同特点D、相应细胞贴壁生长特点E、相应细胞具有吞噬性的特点

具有不同能力的人,应摆在组织内部不同的职位上,给予不同的权力和责任,实行能力与职位的对应和适应,这是()原理的主要思想 A、同素异构B、互补增值C、主观能动D、能级层序

具有不同能力的人,应该安排在不同的职位上,保证职位的要求与人的实际能力实际能力相对应。这指的是人力资源管理的()原理。A、公平竞争原理B、动态适应原理C、能位匹配原理D、激励强化原理

同素异构原理主要是指具有不同能力的人,应安排在相应的职位上,保证职位的要求与人的实际能力相对应。() 此题为判断题(对,错)。

简述需要层次理论中指出的人的需要具有的特点。

简述马斯洛的需要层次理论中指出的人的需要具有的特点。

管理者的角色具有以下特点,不包括()A、管理者是指在组织中直接监督和指导他人工作的人B、管理者是具有职位和相应权力的人C、管理者是负有一定责任的人D、管理者只要会管理就行,不需要技术

人员配置的原理中,具有不同能力特点和水平的人,应安排在要求相应能力特点和层次的职位上,使人尽其才,物尽其用。这是()。A、要素有用原理B、动态适应原理C、互补增值原理D、能位对应原理

()指出,具有不同能力特点和水平的人应该安排在要求相应特点和层次的职位上。A、要素有用原理B、能位对应原理C、互补增值原理D、动态适应原理

排球运动具有竞技与娱乐并存的特点,()样的人都能参与活动或比赛。A、不同年龄B、不同职业C、不同性别D、不同技术水平E、不同文化层次

()是指具有不同能力的人,应摆在组织内部不同的职位上,给予不同的权力和责任,实行能力与职位的对应和适应。A、同素异构原理B、互补增值原理C、能级层序原理D、动态适应原理

()是指通过建立明确的职位等级标准,将各个职位划入相应等级的一种方法。其前提是在不同等级的职位对技能和责任要求不同,在这一显著特点的基础上,将职位划分出一套等级系统。A、职位分级法B、职位分类法C、要素计点法D、因素比较法

所谓量上的对应关系是指()的事要求相应数量的人去做,而不定期一数量的人只能做一定数量的吉,而质上的对应关系是指不同类型和特点的,不同难易和繁简程度的事都要求有相应的人去做。

酒店人力资源配置中的能位对应原理是指()A、不同能力特点和水平的人应安排在要求相应特点和层次的职位上B、没有无用之人,只有没用好之人C、人和事的不适应是绝对的,适应是相对的D、要给员工一定的压力,又要保持其身心健康

管理是具有职位和相应权力的人

职位的特点是()。A、职位是以事(工作)为中心而设置的B、职位因人而设置C、职位不随人走D、职位的数量是有限的E、职位具有专业性和层次性

每个人可以根据自身的特点和喜好,构建不同层次的人际关系。()

限制了学历低、资历浅,但能力强、水平高的人才的获取和发展的人员分类制度是职位分类的特点。

问答题简述需要层次理论中指出的人的需要具有的特点。

单选题具有不同能力的人,应该安排在不同的职位上,保证职位的要求与人的实际能力实际能力相对应。这指的是人力资源管理的()。A公平竞争原理B动态适应原理C能位匹配原理D激励强化原理

单选题人员配置的原理中,具有不同能力特点和水平的人,应安排在要求相应能力特点和层次的职位上,使人尽其才,物尽其用。这是()。A要素有用原理B动态适应原理C互补增值原理D能位对应原理

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问答题简述马斯洛的需要层次理论中指出的人的需要具有的特点。

判断题限制了学历低、资历浅,但能力强、水平高的人才的获取和发展的人员分类制度是职位分类的特点。A对B错

单选题()指出,具有不同能力特点和水平的人应该安排在要求相应特点和层次的职位上。A要素有用原理B能位对应原理C互补增值原理D动态适应原理

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多选题排球运动具有竞技与娱乐并存的特点,()样的人都能参与活动或比赛。A不同年龄B不同职业C不同性别D不同技术水平E不同文化层次