以评价主体为依据,可划分出(  )和学校评价两种类型。A.学生评价B.教师评价C.教学评价D.能力评价

以评价主体为依据,可划分出(  )和学校评价两种类型。

A.学生评价
B.教师评价
C.教学评价
D.能力评价


参考解析

解析:

相关考题:

校本原则是在进行教师评价活动时,要以学校为评价改革的基本单元,从学校本身的特性和需要出发,以学校为主体,以促进教师的可持续发展为目的,尊重差异,最终促进教师队伍的整体发展、教育质量的提高和学校长远的发展。() 此题为判断题(对,错)。

按教育评价主体分为自我评价和() A、老师评价B、学生评价C、他人评价D、学校评价

教学评价的类型可以从不同的角度进行划分,以标准为依据可划分为()。 A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.相对性评价、绝对性评价C.课程评价、学业评价、教学质量评价D.自评、他评

按照行为主体和客体的关系,旅游职业道德评价活动可以分为两种最基本的类型,即社会(他人)评价和____评价。

在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价( )。A.需求评价B.过程评价C.近期效应评价D.远期效应评价E.结局评价

以评价主体为依据,教学评价可以分为()。 A、自评B、校长评价C、家长评价D、他评

按照课程评价()的不同,可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。A、目的B、主体C、方法D、性质

按照评价主体的不同,高等教育评价制度的类型划分不包括()A、政府行政性评价制度B、第三方评价制度C、高校自我评价制度D、高等学校教师自主评价

评价主体的不同,医德评价可分为两种,它们是()A、病人评价和家属评价B、院长评价和同事评价C、社会评价和自我评价D、外在评价和自我评价E、社会评价和内在评价

()强调学校教育是为少数人服务的选拔性教育,评价的过程就是一种甄别的过程,评价的方法一般是考试,以考试成绩决定高低和优劣,评价关注的是作为客体的知识而不是学生主体的发展,评价主体是教师和管理者。

在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价()A、需求评价B、过程评价C、近期效应评价D、远期效应评价E、结局评价

将评价依据与评价类型配对()A、以基准为依据B、以内容为依据C、以劝能为依据D、以方法为依据

()学生评价观点强调学校教育为少数人服务的选拔性教育,评价的过程就是一种甄别的过程,评价的方法一般是考试,以考试成绩决定高低和优劣,评价关注的是作为客体的知识而不是学术主体的发展,评价主体是教师和管理者。

所谓综合评价,按照QA和QC的术语可叙述为:以()为依据,用()作为客观评价手段,以()作保证,三者有机结合,而且注意()的综合评价影像质量的方法。

按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A、评价依据B、评价参照C、评价主体D、是否依据数学方法

幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是()A、评价主体B、课程评价的方法C、评价的功能和进行的时间D、评价的参照体系

设计思想品德课程评价方案时()。 ①以课程目标和课程内容为依据 ②体现学科评价特点 ③以笔试成绩为终结性评价依据 ④客观评价学生A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④

按高等教育评价主体分为自我评价和()。A、教师评价B、学生评价C、他人评价D、学校评价

下列评价类型中,属于依据教学评价目的划分出来的类型是()。A、诊断性评价B、自我评价C、绝对评价D、相对评价

填空题所谓综合评价,按照QA和QC的术语可叙述为:以()为依据,用()作为客观评价手段,以()作保证,三者有机结合,而且注意()的综合评价影像质量的方法。

单选题按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A评价依据B评价参照C评价主体D是否依据数学方法

单选题在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价()A需求评价B过程评价C近期效应评价D远期效应评价E结局评价

填空题()学生评价观点强调学校教育为少数人服务的选拔性教育,评价的过程就是一种甄别的过程,评价的方法一般是考试,以考试成绩决定高低和优劣,评价关注的是作为客体的知识而不是学术主体的发展,评价主体是教师和管理者。

单选题建筑市场主体的诚信评价,包括政府对市场主体的诚信评价和社会中介信用机构的信用评价,前者是()。A以守法、守信、守德和综合实力为基础的综合评价B以守法为基础、根据违法行为的行政处罚记录的诚信评价C以建筑市场主体行为为依据,对社会关注的焦点、热点问题的评价D市场主导、以建筑市场信用平台的记录为基础的评价

多选题以评价主体为依据,教学评价可以分为()。A自评B校长评价C家长评价D他评

单选题幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是()A评价主体B课程评价的方法C评价的功能和进行的时间D评价的参照体系

单选题下列评价类型中,属于依据教学评价目的划分出来的类型是()。A诊断性评价B自我评价C绝对评价D相对评价