多选题以评价主体为依据，教学评价可以分为（）。A自评B校长评价C家长评价D他评

多选题
以评价主体为依据，教学评价可以分为（）。
A

自评

B

校长评价

C

家长评价

D

他评

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

教学评价的类型可以从不同的角度进行划分,以标准为依据可划分为()。 A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.相对性评价、绝对性评价C.课程评价、学业评价、教学质量评价D.自评、他评
查看答案
以评价主体为依据,教学评价可以分为()。 A、自评B、校长评价C、家长评价D、他评
查看答案
以评价信息搜集渠道的不同和评价手段的差异为划分依据,可以把教师教学工作评价方法分为哪几种。
查看答案
教师道德评价依据其主体不同可以分为自我评价和社会评价。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
依据教学评价的时机，教学评价可分为（ ）和（ ）．
查看答案
依据评价的严谨程度，教学评价可分为正式评价与{ }评价。
查看答案
根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（ ）。A.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现B.教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生C.对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价D.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
查看答案
根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为（　）。A．定性评价和定量评价B．自我评价和他人评价C．相对评价和绝对评价D．形成性评价和总结性评价
查看答案
以评价主体为依据，可划分出（　　）和学校评价两种类型。A.学生评价B.教师评价C.教学评价D.能力评价
查看答案
教学评价应当以（）为依据。
查看答案
从评价主体的角度，教学资源的评价可以分为（）。A、自我评价和组织评价B、定量评价和定性评价C、相对评价和绝对评价D、过程评价和结果评价
查看答案
课程与教学的评价，以评价的作用性质为标准，可以分为（）和（）；以评价与预定目标的关系为标准，又可分为（）和（）。
查看答案
依据评价所起的主要作用的不同，课程与教学评价可以划分为：（）、（）和（）。
查看答案
根据对教学评价的理解，下列对教学评价的描述正确的有（）A、教学评价的主体是多元化的，可以是教师，也可以是学生B、对于学生的教学评价只取决于学生的考试成绩C、教学评价可以分为形成性评价、诊断性评价、总结性评价D、教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
查看答案
根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、内部评价与外部评价C、学生评价与教师评价D、相对性评价与绝对性评价
查看答案
以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。A、定量评价B、定性评价
查看答案
按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A、评价依据B、评价参照C、评价主体D、是否依据数学方法
查看答案
按照评价的主体不同，将教学评价分为（）和（）
查看答案
自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的（）为依据进行音乐教学评价的分类。A、对象B、主体C、目的D、参照标准
查看答案
重过程，重视评价对象的主体性的，以促进评价对象发展为根本目的的教学评价是（）A、成就取向教学评价B、发展取向的教学评价C、成功取向的教学评价D、结果取向的教学评价
查看答案
填空题课程与教学的评价，以评价的作用性质为标准，可以分为（）和（）；以评价与预定目标的关系为标准，又可分为（）和（）。
查看答案
单选题自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的（）为依据进行音乐教学评价的分类。A对象B主体C目的D参照标准
查看答案
单选题以评价分析方法为依据，教学评价可分为（）。A相对评价、绝对评价和自身评价B诊断性评价、形成性评价和总结性评价C定性评价和定量评价D宏观教育评价、中观教育评价和微观教育评价
查看答案
多选题以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。A定量评价B定性评价
查看答案
填空题依据教学评价的时机，教学评价可分为____和____。
查看答案
填空题依据评价所起的主要作用的不同，课程与教学评价可以划分为：（）、（）和（）。
查看答案
单选题按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A评价依据B评价参照C评价主体D是否依据数学方法
查看答案
热门标签