单选题下列评价类型中，属于依据教学评价目的划分出来的类型是（）。A诊断性评价B自我评价C绝对评价D相对评价

单选题
下列评价类型中，属于依据教学评价目的划分出来的类型是（）。
A

诊断性评价

B

自我评价

C

绝对评价

D

相对评价

参考解析

解析： 绝对性评价(目标参照性评价)：依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不以评定学生之间的差异为目的。
特点：标准静止、不变，用来衡量学生的实际水平，了解学生对知识，技能的掌握情况。
例如：结业考试、驾照考试

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教学评价的类型可以从不同的角度进行划分,以标准为依据可划分为()。 A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.相对性评价、绝对性评价C.课程评价、学业评价、教学质量评价D.自评、他评
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教学的评价类型划分为()。 A.预测性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价
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下列环境影响评价的类型中，属于按照评价对象划分的是（ ）。A.地表水环境影响评价 B.环境影响预测评价C.规划环境影响评价 D 环境风险评价
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以评价主体为依据，可划分出（　　）和学校评价两种类型。A.学生评价B.教师评价C.教学评价D.能力评价
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教学评价目的、作用及时间的不同，一般将教学评价划分为（）三种类型。
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按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（　）A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、相对性评价
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教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验，这属于教学评价类型中的（）。A、形成性评价B、追踪性评价C、随机性评价D、终结性评价
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教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。A、相对评价、绝对评价和个体内差异评价B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、他人评价和自我评价D、单项评价和综合评价
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幼儿园课程评价中，形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是（）A、评价主体B、课程评价的方法C、评价的功能和进行的时间D、评价的参照体系
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按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
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按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。A、相对评价B、诊断性评价C、形成性评价D、绝对性评价E、终结性评价
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下列评价类型中，属于依据教学评价目的划分出来的类型是（）。A、诊断性评价B、自我评价C、绝对评价D、相对评价
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请分别根据评价时间、评价空间范围和评价要素三个依据，对环境评价的类型进行划分。
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依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、（）和终结性评价。
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单选题下列环境影响评价的类型中，属于按照评价对象划分的是()。A地表水环境影响评价B环境影响预测评价C规划环境影响评价D环境风险评价
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单选题教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。A相对评价、绝对评价和个体内差异评价B诊断性评价、形成性评价和总结性评价C他人评价和自我评价D单项评价和综合评价
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问答题按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
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填空题教学评价目的、作用及时间的不同，一般将教学评价划分为（）三种类型。
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多选题按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（　）A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D相对性评价
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单选题下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。A学生评价B学生家长评价C同行评价D院系领导评价
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单选题下列不属于教学评价类型的是（）A诊断性评价B激励性评价C形成性评价D总结性评价
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