在开展学校健康教育活动前，收集信息，了解基本情况，为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价（ ）。A.需求评价B.过程评价C.近期效应评价D.远期效应评价E.结局评价
在开展学校健康教育活动前，收集信息，了解基本情况，为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价（ ）。
A.需求评价
B.过程评价
C.近期效应评价
D.远期效应评价
E.结局评价
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以下有关健康教育诊断的表述，哪项不正确A．确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影响因素B．不属于健康教育活动的步骤C．将为决定干预目标、策略和方法，提供基本依据D．同计划规定一道被称为“计划设计”E．是健康教育活动成功与否的第一个关键
以下有关健康教育诊断的表述，哪项不正确A．确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影口向因素B．不属于健康教育活动的步骤C．将为决定干预目标、策略和方法，提供基本依据D．同计划制定一起被称为“计划设计”E．是健康教育活动成功与否的第一个关键
下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分
在某小学进行了一个为期3年的口腔健康教育项目，对教师、学生和家长进行口腔健康教育，观察教育前后的变化。在项目开展前收集资料的目的是A.作为基线资料B. 了解家长的态度C.考察项目的可行性D.考虑执行中的困难E.确定教育目标
下列关于学校健康教育评价的描述．错误的是A.评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平B.指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程C.评价是学校健康教育工作的重要组成部分D.学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行E.评价有助于提高学校健康教育活动的效果
开展音乐教育活动的第一步骤是（）A选择教育目标B确定教学方法C制定教育目标D创设教育环境