患者王某,因肝癌住院治疗,其妻子因被迫缴医药费和值班护士产生纠纷,并在病房大声哭闹,指责护士"你怎么这么没有同情心",此时,护士不恰当的沟通行为有A.在了解原因的基础上提供帮助B.站在患者及其家属的角度,了解其哭闹的真正原因C.先稳定自己的情绪,并用冷静的态度对待患者家属D.用同情和尊重的语言,帮助患者家属认清现实,恢复自我控制能力E.严厉谴责患者家属的哭闹行为,并告诫她,再不交费就停止患者的用药

患者王某,因肝癌住院治疗,其妻子因被迫缴医药费和值班护士产生纠纷,并在病房大声哭闹,指责护士"你怎么这么没有同情心",此时,护士不恰当的沟通行为有

A.在了解原因的基础上提供帮助
B.站在患者及其家属的角度,了解其哭闹的真正原因
C.先稳定自己的情绪,并用冷静的态度对待患者家属
D.用同情和尊重的语言,帮助患者家属认清现实,恢复自我控制能力
E.严厉谴责患者家属的哭闹行为,并告诫她,再不交费就停止患者的用药

参考解析

解析:

相关考题:

患者,男,60岁。因脑溢血抢救无效死亡,其家属扑到死者身上伤心大哭,此时护士应当A.劝家属不要太难过B.劝家属离开病房.C.让同病室的其他患者帮助安慰家属D.请护士长帮助处理E.使用沉默的技巧让其发泄自己的情感

某护士发现患者与家人闹矛盾后要求停止护理和治疗,此时,针对该患者放弃治疗的请求,护士应当首先A.尊重其自主选择,停止护理B.暂停护理,向护士长汇报C.暂停护理,召集家属,帮助解决家庭矛盾D.暂停护理,与患者交流,了解其真实想法E.继续进行护理,不予解释

为了促进护士与患者家属的关系,您认为护士首先应 查看材料A.尊重患者家属B.指导患者家属参与患者治疗、护理的过程C.给予患者家属心理支持D.给家属介绍本病房的病友E.明确护士的角色功能

执行护理措施的主体是A.护士B.患者C.护士和家属D.家属和患者E.护士、家属和病人

为稳定家属的情绪,护士应采取的正确措施是A.告知家属不要大声哭泣,以免影响其他患者B.鼓励家属尽情宣泄自己的情绪,请其他患者予以理解C.给家属示范尸体护理,让家属亲力亲为,可减轻悲伤D.安慰家属面对现实并指导家属办理病人死亡后的相关事宜E.将尸体尽快送入太平间,劝说家属离院返家

患者王某,因肝癌住院治疗,其妻子因被迫缴医药费和值班护士产生纠纷,并在病房大声哭闹,指责护士“你怎么这么没有同情心”。此时,护士不恰当的沟通行为有A.先稳定自己的情绪,并冷静地对待患者家属B.用同情和尊重的语言帮助患者家属认清现实,恢复自我控制能力C.严厉谴责患者家属的哭闹行为,并告诫她,再不交费就停止患者的用药D.站在患者及其家属的角度,了解其哭闹的真正原因E.在了解原因的基础上提供帮助

护士与患者家属沟通中,错误的是( )。A.尊重患者家属B.给予患者家属心理支持C.指导患者家属对患者进行生活照顾D.指导患者家属参与患者的护理过程E.指导患者家属参与者的治疗过程

为了促进护士与患者家属的关系,您认为护士首先应A. 尊重患者家属B. 指导患者家属参与患者治疗、护理的过程C. 给予患者家属心理支持D. 给家属介绍本病房的病友E. 明确护士的角色功能

某护士在值夜班时,有一位患者家属在熄灯后执意要进病房探视,该护士怕影响患者休息加以阻拦,但是患者家属不听劝阻并和该护士发生了争执,第二天还投诉到护士长。护士长应首先做的工作是A.向家属道歉B.向家属解释C.训斥该护士D.告诉医生E.了解情况

患者,男性,49岁,高三数学教师,因“肺癌”人院治疗。由其妻子陪护,但患者并不知道真实病情(家属告诉其所患疾病是肺脓肿),患者以前从未住过院,对病房情况~无所知,感觉陌生且新奇。为了促进护士与患者家属的关系,您认为护士首先应A.尊重患者家属B.指导患者家属参与患者治疗、护理的过程C.给予患者家属心理支持D.给家属介绍本病房的病友E.明确护士的角色功能

患者,男,18岁。与父母闹矛盾后,患者要求停止所有护理和治疗。此时,护士应当首先A.暂停护理,与患者交流,了解其真实想法B.暂停护理,找家属谈话,帮助解决家庭问题C.暂停护理,向护士长报告D.尊重其自主选择权,停止护理E.继续进行护理,不予解释

某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候,患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂,此时护士有权利A.严厉批评家属B.让患者家属离开病房C.与患者家属争吵D.停止护理患者E.呼叫医院保安人员维持秩序

护士小王在上夜班时,有一位患者的家属在熄灯后执意要进入病房探视,小王担心影响患者休息加以阻拦,但患者家属不听劝阻并和小王产生争执,第二天还投诉到护士长。护士长应首先做的工作是A.向家属解释B.向家属道歉C.训斥小王D.了解情况E.告诉医生

患者,女,56岁,诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑,希望了解自己的病情。当患者请求护士告知病情时,下列哪种做法是恰当的A.直接如实告知患者病情B.让家属告诉患者病情C.缓解患者焦虑情绪,暂不告知其病情D.经家属同意,适当时酌情告知病情E.让患者直接询问医生

急诊室护士不恰当的沟通行为有A.对不断呻吟或大声喊叫的患者给予必要的安慰B.只顾抢救而不与患者沟通C.与患者交谈时注意说话的速度和语调D.在提问的同时采取急救措施E.对患者的家属耐心解释

患者,女性,71岁。上消化道出血急诊入院,医嘱包括一级护理、心电血压、尿量监护。护士准备给患者家属进行入院介绍,但是遭到了家属的强烈拒绝。究其原因最可能的是A.正在对患者进行抢救B.护士着装不整齐C.护士语言不礼貌D.家属沟通障碍E.病房环境较嘈杂

护士与患者家属的沟通中,错误的是( )。A.尊重患者家属B.给予患者家属心理支持C.指导患者家属对患者进行生活照顾D.指导患者家属参与患者的忽略过程E.指导患者家属参与患者的治疗过程

某护士发现一患者与家人闹矛盾后要求停止护理和治疗,此时,针对该患者放弃治疗的请求,护士应当首先A.暂停护理,与患者交流,了解其真实想法B.暂停护理,向主管护士长汇报C.暂停护理,召集家属,帮助解决家庭矛盾D.尊重其自主选择,停止护理E.继续进行护理,不予解释

王护士今夜值班,值班时发现7床的几位家属一直逗留在病房,并且说话声音很大,经了解已经由其他护士经过劝阻,但该患者家属依然我*行我素,面对这种情况,王护士应该如何处理()A、继续做自己的事情,不予处理B、等待护士长来处理C、和家属说他的这种行为会影响到其他患者的休息,希望家属配合D、鼓励同病房病友进行劝阻E、直接指出患者的不妥之处

患者,女,70岁。听力差,因白内障入院,治疗效果不佳,护士发现患者在伤心流泪。此时护士与其沟通,最妥当的做法是()A、护士悄悄走进病房B、护士站在患者身后C、护士轻轻地安抚她D、护士大声问其流泪的原因E、护士因患者不言,就立即离开病房

一位刚刚失去亲人的家属扑到死者的身上嚎啕痛哭,此时护士的最佳反应是()A、劝家属尽快离开病房B、用语言劝家属不要太难过C、使用沉默的技巧让其发泄自己的情感D、让同室的其他患者帮助安慰家属E、请护士长帮助处理

单选题患者王某,因肝癌住院治疗,其妻子因被迫缴医药费和值班护士产生纠纷,并在病房大声哭闹,指责护士"你怎么这么没有同情心",此时,护士不恰当的沟通行为有()。A先稳定自己的情绪,并用冷静的态度对待患者家属B用同情和尊重的语言,帮助患者家属认清现实,恢复自我控制能力C严厉谴责患者家属的哭闹行为,并告诫她,再不交费就停止患者的用药D站在患者及其家属的角度,了解其哭闹的真正原因E在了解原因的基础上提供帮助

单选题某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候,患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂,此时护士有权利()。A停止护理患者B与患者家属争吵C让患者家属离开病房D呼叫医院保安人员维持秩序E严厉批评家属

单选题患者,女,70岁。听力差,因白内障入院,治疗效果不佳,护士发现患者在伤心流泪。此时护士与其沟通,最妥当的做法是()A护士悄悄走进病房B护士站在患者身后C护士轻轻地安抚她D护士大声问其流泪的原因E护士因患者不言,就立即离开病房

单选题一位刚刚失去亲人的家属扑到死者的身上嚎啕痛哭,此时护士的最佳反应是()A劝家属尽快离开病房B用语言劝家属不要太难过C使用沉默的技巧让其发泄自己的情感D让同室的其他患者帮助安慰家属E请护士长帮助处理

单选题一位刚刚失去亲人的家属扑到死者的身上号啕大哭,此时护士的最佳反应是( )A劝家属尽快离开病房B用语言劝家属不要太难过C让同室的其他患者帮助安慰患者家属D使用沉默的技巧让其发泄自己的情感E请护士长帮忙处理

单选题某护士发现一患者与家人闹矛盾后要求停止护理和治疗,此时,针对该患者放弃治疗的请求,护士应当首先()。A尊重其自主选择,停止护理B暂停护理,向主管护士长汇报C暂停护理,召集家属,帮助解决家庭矛盾D暂停护理,与患者交流,了解其真实想法E继续进行护理,不予解释