(2018年11月)很多企业的领导希望培训能够给大家带来立竿见影的效果,希望员工在培训以后马上将所学的东西运用到工作中。这属于培训的( )。A.助推剂B.隐藏性C.隐蔽性D.互动性

(2018年11月)很多企业的领导希望培训能够给大家带来立竿见影的效果,希望员工在培训以后马上将所学的东西运用到工作中。这属于培训的( )。

A.助推剂
B.隐藏性
C.隐蔽性
D.互动性

参考解析

解析:P127—131
培训效果的隐藏性表现为很多企业的领导希望培训能够给大家带来立竿见影的效果,希望员工在培训以后马上将所学的东西运用到工作中。

相关考题:

输入是我们希望通过培训,学员能够留在自己身上的东西,我们通过培训,学员能够留在自己大脑当中的东西。() 此题为判断题(对,错)。

企业承担的员工在职培训成本包括( )。 A.企业为聘请培训讲师而支出的讲课费 B.企业因为利用资深销售人员培训新员工而损失的销售额 C.企业利用本单位的生产设备来培训员工而损失的产量 D.企业为外地员工返回总部接受培训而承担的交通住宿费 E.由于培训后的员工生产率提高,导致工资水平上升给企业带来的成本

特殊培训所提供培训的企业面临的风险是( )。A.通过特殊培训所学得的特殊技能是不能转售的B.特殊培训所赋予员工的技能和知识是可以转移的C.接受培训的劳动者可能会转去其他企业工作D.在培训以后可获得与较高的生产率相对应的较高工资率

在企业员工培训工作中,实施培训的主体是 ()。A 、 部门主管B 、 参与培训的人员C 、 高层管理人员D 、 员工培训者

在企业员工培训工作中,实施培训的主体是()。A.部门主管B.参与培训的人员C.高层管理人员D.员工培训者

在企业员工培训工作中,实施培训的主体是()。A:部门主管B:参与培训的人员C:高层管理D:员工培训者

在企业员工培训的工作中,实施培训的主体是( )。A.部门主管B.参与培训的人员C.高层管理人员D.员工培训者

某公司每年都要对企业的销售人员进行培训,大家报名踊跃。公司主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与,员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求,既浪费时间又没有效果。另外,培训结束以后,就再没有人过问培训的事情了。该公司在培训中存在的主要问题是()。A.没有考虑员工的需求B.培训开发的方法存在问题C.员工没有培训需求D.没有对培训效果做评估

能够减少评估给培训对象带来的紧张不安,在培训效果评估的形式中应是( )评估。A.自然B.非正式C.正式D.主管

培训报告的内容包括( )等。A.培训的出发点B.培训要解决的问题C.培训的方案和行动计划D.希望得到的支持E.培训的最终效果

下列不属于企业承担的员工在职培训成本的是().A:企业为聘请培训讲师而支出的讲课费B:企业因为利用资深销售人员培训新员工而损失的销售额C:企业利用本单位的生产设备来培训员工而损失的产量D:由于培训后的员工生产率提高,导致工资水平上升给企业带来的成本

能够减少评估给培训对象带来的紧张不安,在培训效果评估的形式中应是()评估。A:自然B:非正式C:正式D:主管

下列不属于企业员工培训系统的子系统的是( )。A.培训需求分析B.培训效果分析C.培训规划D.培训组织实施

(2018年11月)下列不属于企业员工培训系统的子系统的是( )。A.培训需求分析B.培训效果分析C.培训规划D.培训组织实施

很多企业的领导希望培训能够给大家带来立竿见影的效果,希望员工在培训以后马上将所学的东西运用到工作中。这属于培训的( )。A.助推剂B.隐藏性C.隐蔽性D.互动性

大多数人都希望争取到更多的培训机会的原因是培训可以让员工()A、接触新东西B、学习新知识C、掌握新技能D、享受培训时脱离工作的轻松E、跨区域培训带来的新鲜感

培训往往都能够有立竿见影的效果,可以提高员工绩效。

培训效果的四层框架体系是指()。 ①反应层次,即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉 ②学习效果,对培训内容的掌握程度,能否回忆和理解培训的概念及技能 ③态度层次,即通过培训,员工的工作态度有没有发生变化 ④行为变化,在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能 ⑤培训效果,即培训对工作成果的影响A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、①③④⑤

员工在实际工作中,边工作、边学习、边提高,属于培训方式中的()。A、岗前培训B、脱产培训C、在职培训D、职前引导

培训()的选择是决定培训效果的关键。A、学生B、领导C、教师D、员工

判断题培训往往都能够有立竿见影的效果,可以提高员工绩效。A对B错

填空题客户服务团队希望培训团队能对他们的新员工进行培训,但是培训团队认为客户服务团队自己对这些员工进行培训效果将会更好;而客户服务团队表示他们近期没有时间来培训员工。这个冲突产生的根本原因是()。

单选题培训效果的四层框架体系是指()。 ①反应层次,即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉 ②学习效果,对培训内容的掌握程度,能否回忆和理解培训的概念及技能 ③态度层次,即通过培训,员工的工作态度有没有发生变化 ④行为变化,在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能 ⑤培训效果,即培训对工作成果的影响A①②③④B①②③⑤C①②④⑤D①③④⑤

单选题提供培训的企业面临的风险是(  )。A通过特殊培训所学得的特殊技能是不能转售的B特殊培训所赋予员工的技能和知识是可以转移的C接受培训的劳动者可能会转去其他企业工作D在培训以后可获得与较高的生产率相对应的较高工资率

单选题在企业员工培训工作中,实施培训的主体是(  )。A部门主管B参与培训的人员C高层管理D员工培训者

多选题大多数人都希望争取到更多的培训机会的原因是培训可以让员工()A接触新东西B学习新知识C掌握新技能D享受培训时脱离工作的轻松E跨区域培训带来的新鲜感

多选题大多数人都希望争取到更多的培训机会,因为培训可以让员工()。A接触新东西B学习新知识C掌握新技能D享受培训是脱离工作的轻松E享受跨区域培训带来的新鲜感