根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（ ）。A．自身成败经验B．替代经验C．情绪唤醒D．言语暗示E．个体的品德
根据班杜拉的观点,什么是增加自我效能感最重要的来源?() A、唤醒B、语言建模C、口头说服D、过去的成功经验E、替代榜样
根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。A．自我预期B．成败经验C．自我归因D．期待
根据班杜拉的理论，自我效能感对学生的心理和行为有何影响？
根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素时个体自身行为的______ 。
根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。
根据班杜拉的动机理论，产生自我效能感的基础是( )A．个体成功或失败的经验B．替代性经验C．情绪唤起D．结果期待
根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.期待
根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的{pz_填空}。
根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。A.自我预期B.期待C.自我归因D.成败经验
根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的（ ）。
根据班杜拉的社会认知理论，为了提高自我效能感，当个体取得学业成功时，应将其成功归因于()。A.努力B.能力C.运气D.方法
根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.自我期待
根据班杜拉的动机理论，产生自我效能感的基础是（）。A、个体成功或失败的经验B、替代性经验C、言语说服D、结果期待E、情绪唤起
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感
根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。
班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。
根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待
根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德
多选题根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。A自身成败经验B替代经验C情绪唤醒D言语暗示E个体的品德
单选题根据班杜拉的观点，什么是增加自我效能感最重要的来源？（）A唤醒B语言建模C口头说服D过去的成功经验E替代榜样
单选题根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。A自我预期B成败经验C自我归因D期待
问答题根据班杜拉的理论，自我效能感对学生的心理和行为有何影响？
问答题根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。