班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程,因此该理论又称为社会认知理论。

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教师资格考试:试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。 试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。

下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿,模仿的对象称为榜样

班杜拉社会学习理论的核心是观察学习。()

班杜拉提出了著名的学习理论是()。A、强化学习理论B、条件反射学习理论C、社会学习理论D、构建理论

试述班杜拉的社会学习理论以及它对教学的启示。

班杜拉提出的学习理论是( )。

简述班杜拉的观察学习理论。

简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。

班杜拉社会学习理论的核心是()。

班杜拉的学习理论突出了认知的重要作用。

社会学习理论也称为模仿学习理论,创始人是班杜拉。

简述观察学习的过程(班杜拉的社会学习理论)。

简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。

班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。

简述班杜拉的社会学习理论。

简述班杜拉观察学习理论。

根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。

请用班杜拉的社会学习理论分析新闻传播的行为

问答题简述观察学习的过程(班杜拉的社会学习理论)。

问答题说明班杜拉的社会学习理论的主要观点。

问答题班杜拉的社会学习理论主要观点是什么?

问答题简述班杜拉的社会学习理论。

问答题简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。

问答题简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

填空题班杜拉社会学习理论的核心是()。

问答题请用班杜拉的社会学习理论分析新闻传播的行为