问答题根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。

问答题
根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。

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班杜拉认为,影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验,同时,__________也直接影响到自我效能感的形成。

根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有( )。A.自身成败经验B.替代经验C.情绪唤醒D.言语暗示E.个体的品德

根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.期待

根据班杜拉的理论,自我效能感对学生的心理和行为有何影响?

班杜拉最早提出自我效能感的概念。他研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是个体的__________。

根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素时个体自身行为的______ 。

根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。

根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.期待

根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的{pz_填空}。

根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。A.自我预期B.期待C.自我归因D.成败经验

什么是自我效能感?班杜拉提出的影响自我效能感的因素有哪些?

根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.自我期待

根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。

简述班杜拉的自我效能感理论。

根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待

试述班杜拉的自我效能感理论。

简述班杜拉自我效能感的概念及其影响因素。

简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。

根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德

简述教学效能感的含义。对班杜拉的自我效能感理论有所了解。掌握教师教学效能感的成分。

问答题简述班杜拉的自我效能感理论。

多选题根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。A自身成败经验B替代经验C情绪唤醒D言语暗示E个体的品德

问答题试述班杜拉的自我效能感理论。

问答题简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。

单选题根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A自我预期B成败经验C自我归因D期待

问答题简述班杜拉自我效能感的概念及其影响因素。

问答题根据班杜拉的理论,自我效能感对学生的心理和行为有何影响?