教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选入的是()A、《新月集》B、《凤凰涅槃》C、《彷徨》D、《文化苦旅》

教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选入的是()

  • A、《新月集》
  • B、《凤凰涅槃》
  • C、《彷徨》
  • D、《文化苦旅》

相关考题:

《语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计五个系列。以下各项中,不属于这一系列中的一项是( )。A.诗歌与散文B.小说与戏剧C.新闻与写作D.文化论著研读

教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合入选的是( )。A.《新月集》B.《凤凰涅槃》C.《彷徨》D.《文化苦旅》

教师开设了“中华楹联赏析”的课程,该课程在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中,所属的系列是( )。A.诗歌与散文B.小说与戏剧C.文化论著研读D.语言文字应用

某教师选择林海音的《城南旧事》开设选修课程,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的( )。 A.诗歌与散文B.小说与戏剧C.新闻与传记D.文化论著研读

某教师设计了“春秋笔法”专题,理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的( )。A.诗歌与散文B.小说与戏剧C.语言文字应用D.文化论著研读

某教师根据梁思成的《中国建筑的特征》开设选修课程,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A.诗歌与散文B.语言文字应用C.新闻与传记D.文化论著研读

某教师设计了“体会《红楼梦》的艺术魅力”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列的(  )。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、语言文字应用D、文化论著研读

教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选入的是( )。A.《新月集》B.《凤凰涅槃》C.《彷徨》D.《文化苦旅》

教师开设了“审美修辞”的课程。该课程在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中,所属的系列是( )。A.诗歌与散文B.小说与戏剧C.语言文字运用D.文化论著研读

某教师设计了“春秋笔法”专题,理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的(  )。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、语言文字应用D、文化论著研读

某选修教材设置了“应用文阅读”专题,该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中,属于哪个系列 (  )A、语言文字应用B、文化论著研读C、诗歌与散文D、小说与戏剧

某教师设计了“感悟鲁迅,走进鲁迅”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的( )。A.诗歌与散文B.小说与戏剧C.语言文字应用D.文化论著研读

教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选人的是(  )。A、《新月集》B、《凤凰涅槃》C、《彷徨》D、《文化苦旅》

某教师设计了“感悟鲁迅,走进鲁迅”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的( )。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、语言文字应用D、文化论著研读

教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选入的是(  )。A、《新月集》B、《凤凰涅槃》C、《彷徨》D、《文化苦旅》

某教师选择林海音的《城南旧事》开设选修课程,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的(  )。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、新闻与传记D、文化论著研读

某教师开设校本选修课程,包括“写法借鉴”“写作练习”“文章修改”,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A、诗歌与散文B、新闻与传记C、语言文字应用D、文化论著研读

教师设计“文化论著研读”系列的选修课程,下列不适合的是()。A、先秦诸子选读B、中国文化经典研读C、中国民俗文化D、影视名作欣赏

某教师设计了“走进儒家”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、语言文字应用D、文化论著研读

被冠以“文化散文”的散文集是()A、《花城》《无为集》《文化苦旅》B、《文化苦旅》《我与地坛》《荒芜英雄路》C、《文化苦旅》《文明的碎片》《我与地坛》《花城》D、《花城》《无为集》《我与地坛》

单选题某教师选择舒婷的《致橡树》开设校本选修课程,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()A诗歌与散文B小说与戏剧C新闻与传记D文化论著研读

单选题被冠以“文化散文”的散文集是()A《花城》《无为集》《文化苦旅》B《文化苦旅》《我与地坛》《荒芜英雄路》C《文化苦旅》《文明的碎片》《我与地坛》《花城》D《花城》《无为集》《我与地坛》

单选题某教师设计了“感悟经典——走进四书五经”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的(  )。A诗歌与散文B小说与戏剧C语言文字应用D文化论著研读

单选题教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选入的是()A《新月集》B《凤凰涅槃》C《彷徨》D《文化苦旅》

单选题某教师设计了“体会《红楼梦》的艺术魅力”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A诗歌与散文B小说与戏剧C语言文字应用D文化论著研读

单选题某教师选择罗森塔尔的《奥斯维辛没有什么新闻》开设选修课程,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()A小说与戏剧B文化论著研读C新闻与传记D诗歌与散文

单选题某教师开设校本选修课程,包括“写法借鉴”“写作练习”“文章修改”,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A诗歌与散文B新闻与传记C语言文字应用D文化论著研读

单选题高中语文选修课程设计五个系列:诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、(  )。A写作练习B表达技巧C电影文化D文化论著研读