健康教育中“以人为本”的意义在于（ ）。A.自由选择B.改善民生C.减少投入D.高投资回报E.高经济效益

健康教育中“以人为本”的意义在于（ ）。

A.自由选择
B.改善民生
C.减少投入
D.高投资回报
E.高经济效益

参考解析

解析：健康教育的对象是人，目的是教育人，它旨在为人民普及健康知识，是人民幸福生活的支持和保障，是改善民生的重要环节。

相关考题：

健康教育与健康促进的关系是A．健康教育就是健康促进B．健康促进发展成了健康教育C．健康教育包括健康促进D．健康促进是健康教育的发展E．健康教育比健康促进意义更广泛
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关于健康教育评价，描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
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在于全科医疗健康档案的意义的是() A、提供病人全面的基础资料B、连续记录病人的健康信息C、提供医学教育的资源D、评价服务质量和医疗技术水平E、以上均是
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学校健康教育的意义在于 A、提高学生健康素质B、提高学生家长健康素质C、是实现全民基础保健的有效途径D、社区健康状况的积极因素E、是社区健康促进的主要内容
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关于健康教育评价的描述，错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
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广泛意义上的教育目的存在于（ ）活动中。A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.—切教育
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健康教育中“以人为本”的意义在于（）。A、自由选择B、改善民生C、减少投入D、高投资回报E、高经济效益
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简述医院健康教育与健康促进的意义。
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关于健康教育评价的描述，正确的是（）A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价
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健康教育与健康促进的关系是（）。A、健康教育就是健康促进B、健康促进发展成了健康教育C、健康教育包括健康促进D、健康促进是健康教育的发展E、健康教育比健康促进意义更广泛
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以下关于健康教育评价的描述，正确的是（）A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
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健康教育与健康促进的目的在于（）
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素质教育中以人为本的涵义是（）。A、素质教育的“以人为本”的“人”，是指每个活生生的个人B、素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人C、素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质D、素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
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简述健康教育与健康促进的意义。
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课堂教学中渗透心理健康教育的意义是什么？
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教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于（）。A、保障心理健康教育事业的健康发展B、保障心理健康教育对象的合法权益C、保障心理测量的科学性与公信力D、保障心理健康教育从业人员的合法权益
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单选题健康教育中“以人为本”的意义在于（）。A自由选择B改善民生C减少投入D高投资回报E高经济效益
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填空题教育是事业，其意义在于（）；教育是科学，其价值在于（）；教育是艺术，其生命在于（）。
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单选题关于健康教育评价的描述，正确的是（）A贯穿于健康教育计划的始终B只存在于健康教育计划实施后C只存在于健康教育计划形成时D只是对健康教育计划效果的评价
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单选题健康教育与健康促进的关系是（）。A健康教育就是健康促进B健康促进发展成了健康教育C健康教育包括健康促进D健康促进是健康教育的发展E健康教育比健康促进意义更广泛
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填空题健康教育与健康促进的目的在于（）
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多选题教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于（）。A保障心理健康教育事业的健康发展B保障心理健康教育对象的合法权益C保障心理测量的科学性与公信力D保障心理健康教育从业人员的合法权益
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问答题简述健康教育与健康促进在心脑血管疾病防治中的意义。
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填空题教育是事业，其意义在于（），教育是科学，其价值在于（），教师是艺术，其生命在于（）。
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单选题以下关于健康教育评价的描述，哪项正确？（　　）A只是对健康教育计划效果的评价B贯穿于健康教育计划的始终C只存在于健康教育计划形成时D只存在于健康教育计划实施后E只存在于健康教育计划执行过程中
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多选题素质教育中以人为本的涵义是（）。A素质教育的“以人为本”的“人”，是指每个活生生的个人B素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人C素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质D素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
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单选题开展口腔预防保健时，口腔健康教育的意义在于（　　）。A增强自我口腔保健能力B人人可以不得牙病C刷牙可以祛除牙菌斑D普及教育口腔健康教育E加强口腔卫生指导
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