下列选项中对美术技法示范不恰当的要求是（）。A.应当示范讲解相结合B.应体现程序性C.应限制在20分钟内D.应考虑学习材料的限制
下列选项中对美术技法示范不恰当的要求是（）。
A.应当示范讲解相结合
B.应体现程序性
C.应限制在20分钟内
D.应考虑学习材料的限制
B.应体现程序性
C.应限制在20分钟内
D.应考虑学习材料的限制
参考解析
解析：
相关考题：
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。A.美术教学应注意情境创设B.要结合教科书强化风格技法的学习C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用D.教师应创造性使用教科书
依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中，对学生美术学习表现的评价应注重的是（ ）。A.学生平时的学习能力与态度B.学生作品的技法熟练程度C.学生其他学科成绩水平D.其他老师对学生的评价
依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是（）。A、积极参与设计和工艺活动B、了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法.建立初步的设计意识C、能够创作出具有较高社会价值的设计作品D、在研究性学习中，学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
下列选项中对美术学习任务安排较合适的是（）。A、在学生能力范围内，多布置任务，以提高学生的技法水平B、为了不影响其他科目的学习，美术不应当布置课外任务C、美术学习任务应当力求简单，具有愉悦性D、美术学习任务应该难易适度，分量适当
单选题下列选项中对美术学习任务安排较合适的是（）。A在学生能力范围内，多布置任务，以提高学生的技法水平B为了不影响其他科目的学习，美术不应当布置课外任务C美术学习任务应当力求简单，具有愉悦性D美术学习任务应该难易适度，分量适当
单选题下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（）。A教学目标可以侧重某一个维度B教学目标设计尽量简明扼要C教学目标设计要尽量宏观D教学目标设计要符合学生能力发展水平