由研究者主动操纵变化的量为()。 A、自变量B、因变量C、无关变量D、操纵变量
在实验中,实验者所操纵的、对被试的反应产生影响的变量是( )。 A:因变量B:控制变量C:自变量D:相关变量
操纵自变量就是要使自变量真正有效地作用于被试，以期引起被试的变化。()
被试间设计的主要问题是很难分辨因变量的变化是由于被试间的差异导致还是自变量的变化导致。()
通常当被试不能被随机分配到实验处理中去时,可以应用准实验设计,包括()。 A.自变量为被试变量B.控制变量较多C.在研究中难以实现把被试随机分配到实验处理中去D.在研究中可以实现把被试随机分配到实验处理中去
使用完全不同的两个样本的情况，被称为A、完全随机设计B、独立样本的研究设计C、相关研究设计D、被试间设计E、组间设计
使用被试间设计可以很清楚地分辨出因变量的变化是由于自变量的变化所致。()
如果要研究不同字体对男女阅读速度的影响，那么该实验的自变量，说法正确的是( )A.两个被试内变量B.两个被试间变量C.至少一个被试间变量D.至少一个被试内变量
在考察不同危机情境类型中救助行为差异的研究中，自变量是A.被试特点B.作业特点C.环境特点D.暂时造成被试差异
下表所示的实验设计方案（a、b为两个自变量，S为被试），,,这种设计是A.ABBA设计B.被试间设计C.被试内设计D.混合设计
在考察情绪对危机情境救助行为影响的研究中，自变量是A.被试特点B.作业特点C.环境特点D.暂时造成被试差异
根据下表所示的实验设计方案（a、b为两个自变量，S为被试）这种设计是？A.ABBA设计B.被试间设计C.被试内设计D.混合设计
在考察危机情境救助行为的性别差异的研究中，自变量是A.被试特点B.作业特点C.环境特点D.暂时造成被试差异
一项研究想要了解当12个人男女各挤在一部电梯里，时是男性还是女性会感到更不舒服实验的自变量是A.被试性别B.被试人C.电梯间的大小D.不舒服程度
不能加以操纵只能进行选择的自变量类型是A.作业B.环境刺激C.机体变量D.暂时的被试变量
在不同类型的自变量中，由主试给予不同的指示语所操纵的是A.刺激特点B.环境特点C.被试特点D.暂时造成的被试差别
种类自变量的有：课题方面的自变量、（）、被试变量和暂时的被试变量。
在记忆实验中时间作为自变量，是属于（）A、刺激特别自变量B、环境特点自变量C、被试特点自变量D、暂时造成的被试差别
（）是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。A、因变量B、自变量C、机体变量D、反应变量
被试间设计的最大缺点是（）。A、一个处理的效应会影响后续处理的效应B、实验中所能容许的自变量数目较少，因而不经济C、被试差异会干扰处理效应D、被试只能接受一个自变量水平，因而很不经济
单选题下列关于自变量的叙述，错误的是 ( )A自变量的变化会导致研究对象发生反应B自变量的变化能够被研究者所操纵控制C自变量的变化是受计划安排，系统性变化的D受到结果的影响
单选题被试间设计的最大缺点是（）。A一个处理的效应会影响后续处理的效应B实验中所能容许的自变量数目较少，因而不经济C被试差异会干扰处理效应D被试只能接受一个自变量水平，因而很不经济
单选题由研究者主动操纵变化的量为（）。A自变量B因变量C无关变量D操纵变量
填空题种类自变量的有：课题方面的自变量、（）、被试变量和暂时的被试变量。
单选题在记忆实验中时间作为自变量，是属于（）A刺激特别自变量B环境特点自变量C被试特点自变量D暂时造成的被试差别
单选题由实验者操纵的，被假定为可影响行为的可能原因的变量是（）A自变量B因变量C中介变量D无关变量
