操纵自变量就是要使自变量真正有效地作用于被试，以期引起被试的变化。()

操纵自变量就是要使自变量真正有效地作用于被试，以期引起被试的变化。()

相关考题：

自变量的种类可分为()。 A、课题方面的自变量B、环境变量C、被试变量D、暂时的被试变量
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被试间设计的主要问题是很难分辨因变量的变化是由于被试间的差异导致还是自变量的变化导致。()
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自变量的种类可分为:课题方面的()。 A.自变量B.环境变量C.被试变量D.暂时的被试变量
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年龄、性别等是儿童心理学中重要的自变量，它们属于( )A.刺激特点自变量B.环境特点自变量C.被试特点自变量D.暂时造成的被试差别
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通常由主试者给予不同的指示语造成的自变量属于（　　）A.刺激特点自变量B.环境特点自变量C.被试特点自变量D.暂时造成的被试差别
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在不同类型的自变量中，由主试给予不同的指示语所操纵的是A.刺激特点B.环境特点C.被试特点D.暂时造成的被试差别
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种类自变量的有：课题方面的自变量、（）、被试变量和暂时的被试变量。
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在一项实验中，有些自变量是被试内的，有些自变量是被试间的，该设计就是混合设计。
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2、不同类型的自变量中，由主试给予不同指导语所操纵的是（）A．刺激特点B．环境特点C．被试特点D．暂时造成的被试差别
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