布卢姆在将教学目标分为()等。 A认知目标B情感目标C态度目标D动作技能目标
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即()．A．认知目标、情感目标、动作目标B．认知目标、情感目标、审美目标C．认知目标、技能目标、动作目标D．认知目标、情感目标、技能目标
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（ ）。A．认知目标B．情感目标C．动作技能目标D．思想目标
学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?() A、认知目标B、情感目标C、能力目标和技能目标D、年龄目标
布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（ ）。A.道德目标 B.动作技能目标C.发展目标 D.健康目标
能综合运用多种媒介和工具进行创作，体现了儿童美术教育中的（）A审美情感目标B审美评价目标C审美认知目标D审美创造目标
托幼机构美术教育活动可以分为四种目标：认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标
托幼机构美术教育活动的目标取向包括（）。A、认知目标B、行为目标C、过程目标D、表现目标
美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。
学前儿童美术教育的心理层次目标可分为（）目标、审美情感目标和审美创造目标。A、审美兴趣B、审美判断C、审美理解D、审美感知
布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标（）。A、认知目标B、行为目标C、情感目标D、动作技能目标
布卢姆教学目标分为三类（）。A、心智技能目标B、动作技能目标C、情感目标D、认知目标
“领会”属于（）。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、心智技能目标
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标
幼儿园教育活动的三维目标包括（）。A、认知目标B、情感与态度目标C、动作和技能目标D、精神目标
美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）A、认知目标B、态度目标C、情感目标D、动作技能目标E、价值观目标
布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（ ）。A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标
多选题托幼机构美术教育活动的目标取向包括（）。A认知目标B行为目标C过程目标D表现目标
单选题能综合运用多种媒介和工具进行创作，体现了儿童美术教育中的（）A审美情感目标B审美评价目标C审美认知目标D审美创造目标
判断题美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。A对B错
单选题“领会”属于（）。A认知目标B情感目标C动作技能目标D心智技能目标
多选题布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标（）。A认知目标B行为目标C情感目标D动作技能目标
单选题布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）A认知目标、情感目标和品德目标B认知目标、情感目标和动作技能目标C认知目标、情感目标和意志目标D认知目标、动作技能目标和心智技能目标
单选题布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（ ）。A道德目标B动作技能目标C发展目标D健康目标
多选题布卢姆教学目标分为三类（）。A心智技能目标B动作技能目标C情感目标D认知目标