研究遗传力通常使用两种方法()和() A选择性育种研究B遗传研究C家语研究D变异研究
创造变异的育种途径是()。 A.资源调查B.引种C.选择育种D.杂交育种
和( )是群体进化的主要动力。A.遗传、变异B.选择、重组C.选择、突变D.遗传、选择
（）和（）是群体进化的主要动力。A、遗传、变异B、选择、重组C、选择、突变D、遗传、选择
在育种工作中，变异、遗传、选择三者的关系是：（），（），（）。
关于选择育种法，不正确的说法是（）。A、是在现有品种群体内的自然变异类型中选B、选择育种法简便易行C、在综合性状上难以有大的突破D、主要是选择好亲本
生物进化的动力（）A、遗传变异与自然选择B、遗传变异和繁殖C、生长繁殖和变异D、遗传生长和选择
现代育种是以遗传学为基础，利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。选择育种的理论基础是选择学说和（），杂交育种的理论基础是（），诱变育种的理论基础是染色体畸变和（），多倍体育种的理论基础是（）。
达尔文认为生物进化是（）A、环境变化引起生物变异的结果B、突变、选择、隔离三者综合作用的结果C、遗传和变异二者综合的结果D、获得性遗传的结果
动物在人工条件下选育改良的过程是：变异→人工选择→控制交配制度→产生良种→遗传→变异，不断选育，不断提高。
遗传算法的基本操作顺序是（）。A、计算适配度、选择、交叉、变异、选择B、计算适配度、交叉、选择、变异C、计算适配度、交叉、变异D、计算适配度、选择、交叉、变异
生物进化的三个基本因素是（）A、遗传、变异、不选择B、遗传、变异、选择C、不遗传、变异、选择D、不遗传、变异、不选择
达尔文认为在生物进化过程中，新物种起源的首要因素是（）。A、自然选择、人工选择B、遗传、变异C、自然选择、变异D、人工选择、遗传
诱变育种的遗传学原理是（）。A、不遗传的变异B、基因重组C、基因突变D、染色体变异
在进行选择育种时，群体遗传变异越大，则所能获得的遗传进展（）。A、越大B、越小C、无关D、无法判断
在育种工作中，变异、遗传、选择三者的关系是：变异是选择的（）。A、保证B、基础C、手段D、对立面
单选题在育种工作中，对显性作用小环境变异大的性状，最好的选择方案是（）。A晚代，个体选择B晚代，系统选择C早代，系统选择D早代，个体选择
单选题在进行选择育种时，群体遗传变异越大，则所能获得的遗传进展（）。A越大B无关C越小D无法判断
填空题现代育种是以遗传学为基础，利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。选择育种的理论基础是选择学说和（），杂交育种的理论基础是（），诱变育种的理论基础是染色体畸变和（），多倍体育种的理论基础是（）。
单选题生物进化的动力（）A遗传变异与自然选择B遗传变异和繁殖C生长繁殖和变异D遗传生长和选择
单选题达尔文认为生物进化是（）A环境变化引起生物变异的结果B突变、选择、隔离三者综合作用的结果C遗传和变异二者综合的结果D获得性遗传的结果
单选题在育种工作中，变异、遗传、选择三者的关系是：变异是选择的（）。A保证B基础C手段D对立面
单选题关于选择育种法，不正确的说法是（）。A是在现有品种群体内的自然变异类型中选B选择育种法简便易行C在综合性状上难以有大的突破D主要是选择好亲本
单选题产生选择极限的原因在于（）A选择间隔太长B无可利用的遗传变异C选择强度太小D育种值估计不准
填空题在育种工作中，变异、遗传、选择三者的关系是：（），（），（）。
单选题遗传算法的基本操作顺序是（）A计算适配度、交叉、变异、选择B计算适配度、交叉、选择、变异C计算适配度、选择、交叉、变异D计算适配度、选择、交叉、变异