问答题在历史认识活动中,历史认识主体、客体、中介三者统一的途径有哪些?

问答题
在历史认识活动中,历史认识主体、客体、中介三者统一的途径有哪些?

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相关考题:

关于认识的主体与客体说法正确的是( )。A.认识的主体就是认识者B.认识的客体就是物质C.认识主体和客体都是在社会实践活动中产生和分化的D.主体和客体都离不开社会实践

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这说明A.主体和客体的关系是改造和被改造的关系B.主体和客体的关系是反映和被反映的关系C.实践是认识的来源与途径D.不仅客体决定认识,而且主体(包括主观)也制约、规范认识

认识是主体对客体的能动反映,表现在:认识活动是一种主体与客体间的反映与被反映关系,是模写和选择的统一。 ( )

历史认识的现实客体与潜在客体是什么?

主体认识活动包含有选择、建构等成分,这里的选择和建构是指A.以对客体反映为基础B.主体在认识活动中对客体信息的选择、重构C.在主观范围内的选择、建构D.在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、重构

认识客体作为辩证唯物主义认识论的范围,是指处于一定历史条件和社会关系中的从事着实践活动和认识活动的人

关于史学方法说法正确的是()A、是历史认识过程中主客体经由中介到统一的具体手段B、是历史认识过程中主客体经由中介到统一的工具C、是历史认识过程中主客体经由中介到统一的规则D、它的科学化是整个历史研究科学化的可靠保证

什么是历史认识客体?历史认识客体的过去性对历史认识有哪些影响?

在认识活动的形成中,首要的因素是()。A、认识的客体B、认识的主体C、认识工具和手段D、认识的程序和方法

历史认识的主体和客体是什么?

什么是历史认识主体的认知结构?认知环境对历史认识有何影响?

历史认识的客体是()

历史认识的客体是()的历史。

历史认识客体

试述历史认识主体的主体意识结构对历史认识的影响。

在历史认识活动中,历史认识主体、客体、中介三者统一的途径有哪些?

多选题主体认识活动包含选择、建构等成分,这里的选择和建构是指(  )。A以对客体的反映为基础B主体在认识活动中对客体信息的选择、重构C在主观范围内的选择、建构D在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、重构

问答题什么是历史认识主体的认知结构?认知环境对历史认识有何影响?

多选题关于史学方法说法正确的是()A是历史认识过程中主客体经由中介到统一的具体手段B是历史认识过程中主客体经由中介到统一的工具C是历史认识过程中主客体经由中介到统一的规则D它的科学化是整个历史研究科学化的可靠保证

多选题作为认识客体的事物()。A是客观存在,具有客观性B处于与主体的认识关系中,具有对象性C进入主体的活动范围,具有社会历史性D是主体活动指向的对象,具有与主体的相关性E与认识主体相关联,具有主观性

问答题什么是历史认识客体?历史认识客体的过去性对历史认识有哪些影响?

填空题历史认识的客体是()的历史。

问答题在历史认识活动中,历史认识主体、客体、中介三者统一的途径有哪些?

问答题历史认识的主体和客体是什么?

多选题主体认识活动包含有选择、建构等成分,这里的选择和建构是指()A以对客体反映为基础B主体在认识活动中对客体信息的选择、重构C在主观范围内的选择、建构D在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、建构E在被反映客体制约下的选择、建构

名词解释题历史认识客体

单选题主体的认识活动不能超越特定的历史时代指的是认识主体的 ( )A社会性B历史性C能动性D现实性

问答题试述历史认识主体的主体意识结构对历史认识的影响。