单选题幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的()。A必要途径B必然方法C基本方式D重要手段

单选题
幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的()。
A

必要途径

B

必然方法

C

基本方式

D

重要手段


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

学前教育的核心支柱,承担着促进学前儿童适宜性发展重任的是A、幼儿园课程B、幼儿园活动C、幼儿园游戏D、幼儿园教学

()是指在以班级为单位的集体环境中,老师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。 A.幼儿园班级信息管理B.幼儿园财务管理C.幼儿园班级常规管理D.幼儿园班级管理

幼儿园的日常生活活动能使幼儿掌握基本的生活经验和社会规范,促进其社会性的发展。() 此题为判断题(对,错)。

实施幼儿园德育最基本的途径是()。A、教学活动B、亲子活动C、阅读活动D、日常生活

幼儿园促进幼儿社会化发展的主要途径是(  )。A 、 集体教学B 、 人际交往C 、 教师讲解D 、 操作练习

幼儿园教学是幼儿全面发展教育的手段,是不同于()、()、日常生活等活动的教育活动。

幼儿园体育的意义是()。A、促进幼儿生长发育B、发展体能,提高对环境的适应能力C、培养良好的心理品质、促进社会化进程D、支持智力的发展

幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。

养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有()。A、幼儿园日常生活活动B、幼儿劳动、节日和娱乐活动C、游戏活动D、教学活动

幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的()。A、必要途径B、必然方法C、基本方式D、重要手段

()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。A、幼儿游戏B、幼儿劳动C、日常生活活动D、教学活动

幼儿园帮助幼儿学习如何与他人相处,其实质是()。A、促进幼儿社会化B、防止精神发育迟滞C、消除幼儿过度紧张D、幼儿语言训练

日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位?

幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、()和家园合作。

如何组织指导幼儿园的日常生活活动?

幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。

幼儿园日常生活活动的内容包括吃饭、睡眠、如厕、盥洗等日常生活环节的内容。

单选题幼儿园课程实施的具体途径是()。A幼儿园教育活动B教学活动C游戏D日常生活活动

判断题幼儿园日常生活活动是保育,教学活动、游戏活动是教育。A对B错

判断题专门的教学活动、幼儿的日常生活活动是幼儿园课程的组成部分,幼儿自选或自发的各种游戏活动不是幼儿园课程的组成部分。A对B错

单选题实施幼儿园德育最基本的途径是( )。A教学活动B亲子活动C阅读活动D日常生活

单选题学前教育的核心支柱,承担着促进学前儿童适宜性发展重任的是()A幼儿园课程B幼儿园活动C幼儿园游戏D幼儿园教学

单选题下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是( )A幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动B幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习,日常生活主要是保育C幼儿园一日生活属于保育范畴D幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础

单选题幼儿园帮助幼儿学习如何与他人相处,其实质是()。A促进幼儿社会化B防止精神发育迟滞C消除幼儿过度紧张D幼儿语言训练

单选题()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。A幼儿游戏B幼儿劳动C日常生活活动D教学活动

问答题如何组织指导幼儿园的日常生活活动?

填空题幼儿园教学是幼儿全面发展教育的手段,是不同于()、()、日常生活等活动的教育活动。