问答题在评价过程中,被评价者产生的主要障碍心理现象?

问答题
在评价过程中,被评价者产生的主要障碍心理现象?

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相关考题:

评价中被评价者容易产生哪些心理现象?

被评价者的心理现象,包括哪些() A、评价者的心理现象B、被评价者自我评价心理现象C、受评过程心理现象D、结果反馈心理现象

被评价者心理的调控要注意反馈结果的方式方法,以避免被评价者感到挫折,产生焦虑,引起心理冲突。() 此题为判断题(对,错)。

主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。A、宣传动员B、收集评价资料C、总结评价结果D、分析评价资料

本位心理是指评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象。()

现代学前教育评价主张让被评价者参与评价的过程,强调被评者通过自我分析、自我认识达到自我提高,以及评价者和被评者在评价过程中不断对话,互相修正,使结果尽可能取得一致。()

评价中评价者在施评过程中容易产生的心理现象有()A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、参照效应

下列说法正确的是()A、问卷的答案时间一般应控制在40-60分钟内。B、对幼儿园领导班子的评价属于宏观评价C、在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。D、在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。

被评价者在接受外部评价之前,往往产生被动接受审查评价的心理,被审心理是一种被动心理,它对评价的影响也是消极的。()

下列关于评价心理的说法错误的是() A、在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。B、在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。C、在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。D、把考试成绩不好归咎于身体不好,或出题不公正,这是文饰心理的表现。

应付心理是被评价者在评价过程中的一种消极心理现象。它的表现多种多样,如自我评价马虎草率,图形式走过场;评价动员不力,敷衍了事等。() 此题为判断题(对,错)。

评价中被评价者容易产生的心理现象不包括() A、应付心理B、迎合心理C、自卫心理D、首因效应

评价者在组织评价工作全过程中的心理现象是()。A、组织过程心理B、设计过程心理C、实施过程心理D、评价过程心理

教师职业道德的评价中的“他人评价”,其评价者主要是个人,指的是()。A、社会B、被评价者C、被评价者以外的第三者D、学生

在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

在评价过程中,被评价者产生的主要障碍心理现象有哪些?

在评价过程中,被评价者产生的主要障碍心理现象?

评价对象进入评价者知觉领域的频数影响对其整体印象和评价的心理现象,称为()。

在课程评价中,教师既是主要的被评价者,也是主要的评价者

有效的健康教育评价主要取决于()。A、科学的评价方法B、正确使用评价工具C、评价者的专业素养与技能D、评价者与被评价者相互配合

360度绩效评价法是由下列哪些人担任评价者()A、被评价者本人B、被评者上级C、被评价者下级D、被评价者同级E、客户

问答题在评价过程中,被评价者产生的主要障碍心理现象有哪些?

判断题在课程评价中,教师既是主要的被评价者,也是主要的评价者A对B错

单选题评价者在组织评价工作全过程中的心理现象是()。A组织过程心理B设计过程心理C实施过程心理D评价过程心理

单选题主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。A宣传动员B收集评价资料C总结评价结果D分析评价资料

单选题360度考评也称360度反馈评价,是指对员工进行评价时,由与被评价者有密切关系的人分别匿名对被评价者进行评价,包括被评价者对自己的评价。根据上述定义,下列哪些人不适合做360度考评的评价人?(  )A被评价者的上级B被评价者的下属C被评价者的客户D被评价者的同行

判断题在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。A对B错

问答题在评价过程中,被评价者产生的主要障碍心理现象?