问答题我们并非总是模仿别人的行为,但是为什么我们还是很可能与别人保持一致?试从群体的角度来进行解释。

问答题
我们并非总是模仿别人的行为,但是为什么我们还是很可能与别人保持一致?试从群体的角度来进行解释。

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相关考题:

我们并非总是模仿别人的行为,但是为什么我们还是很可能与别人保持一致?试从群体的角度来进行解释。

和别人发生矛盾时,( )。A、我总是会站在别人的立场上想一下自己有什么不对的地方B、我觉得大家肯定都有不对的地方,才会产生矛盾C、虽然我知道自己也有不对的地方,但还是对别人的态度和行为感到气愤D、我总是百思不得其解,不知道别人为什么和我过不去

和别人发生矛盾时,( )。A.我总是会站在别人的立场上想一下自己有什么不对的地方B.我觉得大家肯定都有不对的地方,才会产生矛盾C.虽然我知道自己也有不对的地方,但还是对别人的态度和行为感到气愤D.我总是百思不得其解,不知道别人为什么和我过不去

用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系): 别人说得对,我们就应该欢迎,并要向别人的长处学习;别人说得不对,也应该让别人说完,然后慢慢加以解释。

“要接纳别人,发现别人长处,欣赏别人,对别人拥有爱心”,这句话告诉我们要善于()A、 赞美别人B、 厌恶别人C、 讨好别人D、 讽刺别人

我们应该怎样去关心、帮助别人呢?()A、应该自强。只有我们自己有能力了,才能去帮助别人。B、应该为别人提供力所能及的帮助。C、我们应该从小事做起,从身边的人做起。D、我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”,还应该关心那些犯了错误的“坏人”。

()不是武断性行为的表现。A、我不找别人,等着别人来找我B、我是对的,别人是错的C、我不会改变我自己D、从别人的角度和反应看自己

我们很难改变别人,我们只能通过改变自己来影响别人;我们更不要抱怨别人,我们只有通过让自己变得更杰出来征服别人。

我们通常说“拍什么”来讽刺不顾客观实际专门谄媚奉承,讨好别人的行为?

南风法则告诉我们友善的态度非常重要,在我们的生活中,如果我们能用别人乐于接受的方式对待别人,我们相处、沟通起来就会容易很多。

我们可以通过一些方法来增强我们在人际交往中的魅力,其中不包括()。A、真诚对待别人B、记住别人的名字C、表现自己的优点D、多从别人角度考虑问题

通常来讲,别人对我们自身行为的反应会在一定程度上校正我们的行为。

听别人说话,在没有看见人的情况下,为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话?是大人说话还是小孩说话来呢?请结合语音知识加以说明。

社会帮助人们摆脱了()?A、自然界对我们的压迫B、自己对自己的压迫C、别人对我们的压迫D、我们对别人的压迫

我们在判断他人时,总是有意无意地假定别人与我们相似,因而把自己的感受、态度或动机投射在对于他人的判断上。我们称之为偏见误差。

为什么要暗中称赞别人的功德?听到别人赞叹自己时,我们应该怎样面对?

当听到别人的赞美时,我们自然会生欢喜心,为什么作者说这不应理?

什么是公众的从众心理?()A、个体在群体中,受到真实的或臆想的压力,采取和多数人一致的观点和行为B、个体抛弃主见,跟从别人C、个体服从命令,采取和别人一样的行为D、单纯模仿别人的行为

单选题从文中我们可以知道,要想让别人欣赏我们,我们应该做什么?A做得更好一些B欣赏别人C重新认识自我D要充满期待

单选题社会帮助人们摆脱了()?A自然界对我们的压迫B自己对自己的压迫C别人对我们的压迫D我们对别人的压迫

问答题听别人说话,在没有看见人的情况下,为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话?是大人说话还是小孩说话来呢?请结合语音知识加以说明。

问答题为什么要暗中称赞别人的功德?听到别人赞叹自己时,我们应该怎样面对?

问答题(2分钟)有个盲人在夜晚走路的时候,手里总是提着一个灯笼,别人看见了就好奇地问:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?”盲人回答说:“我提灯笼可以为别人照路,为别人提供光明。这样一来,别人也就容易看到我,不会撞到我了。”是的,很多时候,我们在帮助别人的同时,其实也是在帮助自己。

多选题我们应该怎样去关心、帮助别人呢?()A应该自强。只有我们自己有能力了,才能去帮助别人。B应该为别人提供力所能及的帮助。C我们应该从小事做起,从身边的人做起。D我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”,还应该关心那些犯了错误的“坏人”。

单选题问:这段话主要告诉我们什么?A人人都需要帮助B成功的人需要帮助C为别人服务是成功的条件之一D成功的人总是帮助别人

问答题为什么当我们认真看书时会听不见别人说话?

问答题 弯道是很多运动员取得胜利的一个关键点,也是决定我们能否超越别人的转折点——不是在弯道上超越别人,就是被别人超越。在直道上,我们可以拼尽全力奔跑,但是在弯道上,我们不仅要努力奔跑,还要学会超越别人的技巧。赛跑如此,人生亦是如此。 综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 要求: 用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。