单选题整理（SEIRI）的实施要点就是对生产现场摆放的物品进行（）。A清洁B分类C标识D清扫

单选题
整理（SEIRI）的实施要点就是对生产现场摆放的物品进行（）。
A

清洁

B

分类

C

标识

D

清扫

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相关考题：

在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
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将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,现场只保留必需的物品,从而做到现场无不用之物,这是5S管理中哪一个方面的要求() A、整理(SEIRI)B、整顿(SEITON)C、清扫(SEISO)D、清洁(SEIKETU)
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管理理论中，5S 现场管理法的5S 即整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISOL）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE），又被称为“五常法则”或“五常法”，其中整顿指的是（ ）。A.区分要与不要的物品，现场只保留必需的物品B.必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序，明确标示C.清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾D.人人按章操作、依规行事，养成良好的习惯
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通过立即抛弃任何不需要的物品来提高空间的使用效率的做法是SEIRI（整理）。（ ）
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对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快速的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中( )的内容。A.整理B.整顿C.清洁D.素养
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整理（SEIRI）的实施要点就是对生产现场摆放的物品进行（）。A、清洁B、分类C、标识D、清扫
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（）就是对必要的物品分门别类，按照规定的位置摆放整齐，并加上标志，放置在作业时方便使用的地方。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
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整理(SEIRI)是指将工作场所内的物品分类，把不要的物品坚决清理掉。腾出更大的空间，防止物品混用、误用，创造一个干净的工作场所。
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对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，即把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理，这是“5S”中的（）A、整顿B、清扫C、整理D、清洁E、素养
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儿童整理物品应做到（）A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
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ss活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。
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定置管理最重要的一点就是要求彻底清除生产现场中处于C状态的物品。同时，对B状态的物品进行整理改善，使其达到A状态，并使A状态永久的保持下去。
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整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以（），是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍，各个位置、各个部分，不留死角地进行检查，分析物品的功能，作出要与不要的判断。A、整理B、清除C、分类
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整理的实施要点就是对（）中摆放的物品进行分类，然后按照判断基准区分出物品的使用等级，进而决定是否需要该物品。
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在作业现场“6S”管理中，（）就是对生产场所的物品按需要和不需要要区分开，并清除不需要的物品。A、清扫B、整理C、整顿D、素养
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判断题ss活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。A对B错
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单选题对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，即把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理，这是“5S”中的（）A整顿B清扫C整理D清洁E素养
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单选题儿童整理物品应做到（）A将物品玩具归还原位B将物品随意摆放C将各类物品集中摆放D不用将所用物品或玩具摆放回原处
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单选题对现场物品进行整理分类，明确区分要用的和不用的，并把不用的清除现场的活动是（）。A整理B整顿C清扫D清洁
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单选题在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为（）。A整理B整顿C清扫D清洁
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单选题对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中（　　）。[2010年真题]A整理B整顿C清扫D素养
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判断题整理(SEIRI)是指将工作场所内的物品分类，把不要的物品坚决清理掉。腾出更大的空间，防止物品混用、误用，创造一个干净的工作场所。A对B错
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单选题(10年真题)对生产现场的物品进行科学、合理的布置和摆放，此类活动属于 5S活动中的 ( )A整理活动B整顿活动C清洁活动D素养活动
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单选题整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以（），是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍，各个位置、各个部分，不留死角地进行检查，分析物品的功能，作出要与不要的判断。A整理B清除C分类
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判断题定置管理最重要的一点就是要求彻底清除生产现场中处于C状态的物品。同时，对B状态的物品进行整理改善，使其达到A状态，并使A状态永久的保持下去。A对B错
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判断题对物品进行规划布局，确定存储摆放的场所的活动属于整理的范畴。（）A对B错
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填空题整理的实施要点就是对（）中摆放的物品进行分类，然后按照判断基准区分出物品的使用等级，进而决定是否需要该物品。
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